练习1（第二课时）.docVIP

小学语文六下 《练习1》导学案 主备人：戴建春 PAGE PAGE 3 练 习 1 （第二课时） 【教学目标】 1．写好钢笔字，注意整体布局。 2．了解自己的家乡，产生热爱祖国、热爱家乡的情感。 3．能条理清楚、态度自然、语言亲切地介绍。 活动单 导学案 【活动方案】 活动一：写好钢笔字 1．静心观赏描红内容： ①从整体看这四行字的书写格式有什么特点？ ②细看每一个字的结构和运笔上又有什么特点？（提示： 注意字的整体排列，包括字距、行距、字与字之间的穿插规律，相邻笔画与笔画的走势） 2．小组内交流观察所得，由1号同学在班级交流。 3．各自练习描红后，小组内由小组长带大家评点。 活动二：自读范文，明确方法。 1．默读例文（文章附后），思考： ①说说这位小作者抓住家乡的什么方面向别人介绍的？ ②讨论交流导游词的要求。（开头应该有欢迎词；正文部分应该按照一定的顺序，介绍每个景点的主要特色，也可以适当插入传说和历史故事以及相关的历史人物等；结尾部分应该有结束语。） 2．思考并交流：我们家乡有哪些特点？自己准备选择哪个方面来介绍？ 活动三：介绍家乡，抓住特色。 1．把课前搜集的资料拿出来，选择