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- 2020-02-26 发布于河南
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课 时 教 学 计 划
教学内容
动能 势能 机械能
共几课时
2
课
型
新授
习题
第几课时
1
教
学
目
标
1.理解动能、势能和机械能的概念。
2.通过探究,了解动能、弹性势能、重力势能的大小各与什么因素有关,并能解释简单的现象。
3.具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理道理的意识。
4.有用科学服务于人类的使命感、责任感。
教
学
重
难
点
重点:知道什么是动能、弹性势能、重力势能并探究出影响动能、重力势能大小的因素。
难点:探究出影响动能、重力势能大小的因素。
教
学
资
源
探究动能影响因素:木板2块、小车、木块、钩码
探究弹性势能影响因素:卡片、橡皮筋、橡皮筋每生1跟(60跟)
探究重力势能影响因素:质量不同的钩码、小桌、细沙连玻璃缸
多媒体
预
习
设
计
1、一个物体如果具有了对别的物体 的本领,我们就说这个物体具有能量。
2、一个物体具有的能越多,那么这个物体对别的物体做功的本领就 。
3、物体由于 而具有的能叫做动能。
4、物体由于被 而具有的能叫重力势能。物体的 越大,被举起的越 ,那么这个物体的重力势能越 。
5、物体由于发生 而具有的能叫弹性势能。根据你的生活经验,请你做出猜想:
物体具有的弹性势
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