汽车维护一体化说课.ppt

LOGO 汽车维护一体化说课 一、课程信息 二、教材学材 三、教学设计 四、学情学法 五、教学组织实施 六、教学反思 说课目录 课程名称：汽车维护 授课对象：12高汽一、二班学生 课程定位：一体化专业课程 课程作用：使学生结合汽车发动机、汽车底盘等专业 课程，掌握汽车整车维护与检修内容，培 养学生对整车的概念和维护保养能力。 课程学时：150 先导课程：汽车发动机、底盘、电气设备与汽车检修 一、课程信息 教学内容 学习任务分配 学时 重点、难点 汽车常规维护 学习任务一 30 日常保养 电器原理 首次保养维护 学习任务二 50 车身安全 全面检测 15000KM保养维护 学习任务三 50 异响抖动 制动系统 30000KM保养维护 学习任务四 20 转向系统 教学内容组织安排 1 课程重点、难点及解决方法 2 1.学生掌握整车维护项目和过程 2.学习整车零部件更换与检修方法 3.学习更换时注意事项 1.学生对整车认识不足 2.维护保养的方法和拆装步骤 3.学生分组配合操作步骤协调 1.课前查阅资料、重点理论学习和实践训 练采用多种教学方法和手段 2.利用创意思维模式，调动学生的积极性 二、教材学材 本课程选用技工院校一体化课程《汽车维护》教材由王晓初等审编、王正旭等主