人教部编版小学四年级下册语文课后作业课件语文园地四.pptVIP

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  • 2020-02-24 发布于四川
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人教部编版小学四年级下册语文课后作业课件语文园地四.ppt

人教部编版小学语文资料 人教部编版小学语文资料 人教部编版小学语文资料 人教部编版小学语文资料 1. 读一读,完成练习。 A.猫的性格实在有些古怪。   B.鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足。 (1)我的发现:“古怪”和“架子十足”原本都是? ?      (词语的感情色彩),在这里却表达的是作者对猫和鹅的   之情,这种修辞手法叫作反语。? 贬义词 喜爱 (2)反语的作用有两种:A.讽刺之情;B.喜爱之情。指出下列句子中反语的作用。 ①根据报纸上的官方报道,他浑身上下没有缺点,连肚脐眼都没有了。 (  ) ②她笑骂道:“我现在才认识你,你是个顶坏顶坏的女人啊!” (  ) A B 2. 加偏旁变新字,并组词。 杆 旗杆 肝 肝脏 秆 麦秆 消 消失 俏 俏丽 峭 陡峭 3. 动物比喻义我知道。 (1)动物是人类的朋友,有许多动物被比喻成不同的人,根据喻义连一连。 老黄牛   领导人物 领头羊 比喻默不作声、踏实工作的人 纸老虎 比喻外表强大凶狠而实际空虚无 力的人或集团 旱鸭子 不会游泳的人 (2)将“千里马”“百灵鸟”“井底蛙”“应声虫”填在相应括号中。 ①如果孩子成长在无知的世界中,他便成了目光短浅的(    )。 ②如果孩子生活在专制的环境中,他便成了唯唯诺诺的(    )。 ③如果孩子沐浴在友谊的春风中,他便成了快乐的 (

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