人教版六年级上p17例1分数乘法解决问题.pptxVIP

人教版六年级上册第二单元 解决问题 1、1张纸平均分成4份，每份是这张纸的（ ），是（ ）张纸。1的（ ）是（ ）。2、2张纸平均分成4份，每份是这张纸的（ ），是（ ） 张纸，2的（ ）是（ ）。3、3张纸呢？4张纸呢？你是怎样知道的？温故知新124111××××1828523432你能说出这些算式表示什么意义吗说说把下面哪个量看作单位“1”。1、一本书已经看了 。2、松树的棵数是杨树的 。3、甲的 相当于乙。4、鸭的只数是鸡的 。131441133×××3040＝＝＝206 的 是多少？40的 是多少？30的 是多少？552455423你发现了什么？ 学习目标学会应用一个数乘以分数的意义 解答分数乘法一步应用题。动脑思考解决问题例1 据统计，2003年世界人均耕地面积为2500平方米，我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的 。我国人均耕地面积是多少平方米？自学提示1、你是怎样理解 “我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面的”这句话的？2、结合线段图理解题意，找到解题思路。2255总结归纳我们把“世界人均耕地面积”表示单位“1”的量，“我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的”是“我国人均耕地面积”和“世界人均耕地面积”相比较，知道了“世界人均耕地面积”为2500平方米，求“我国人均耕地面积”就是求