人教部编版五年级下册语文课件17 松鼠.pptxVIP

人教五年级上册激趣导入 同学们，你最喜欢哪一种小动物？请你用简洁的语言介绍这种小动物的特点。松鼠初读课文，学习字词1．按要求自由读课文①注意生字和多音字的读音，争取把课文读流利。②用自己喜欢的方法记忆生字。③结合上下文理解“嬉戏”、“遮蔽”的意思你能读准并理解以下生字吗？ zhétái xùnjiǎoxiǎn· ····驯良矫健蛰伏苔 藓zhēnjǔ hè yīng····榛子榉实褐色帽缨检查自读情况苔藓榛子橡栗灰褐色嬉戏遮蔽识记生字，掌握多音字。 晃 huǎng（ ）huàng（ ）晃眼晃动再读课文，理清思路1．默读课文，想想松鼠给你留下了怎样的印象？试着在括号里填个词。讨论：（ ）的松鼠2．指名分自然段读课文，说说每段的主要意思。3．同桌讨论：如果把课文分成两部分，该怎样分？为什么这样分？交流，总结聪明、警觉、乖巧、驯良 、漂亮、爱干净1．（ ）的松鼠2．第1段:总写松鼠的特点，再写松鼠漂亮的外形。 第2段:写松鼠驯良的习性 第3、4段:写松鼠乖巧的个性 第5段:补充说明松鼠的生育及其他习性。3．外形、习性了解外形1．默读第一段，找一找这段是围绕哪句话写的，用“_____”划出来。2．从哪些地方可以看出松鼠是一种美丽的小动物呢？试着填一填：在写松鼠的外形时，抓住松鼠的__________，详细描写了松鼠 、 、 、和 的特征，把小松鼠