散文记叙文、小说阅读考点梳理.docVIP

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  • 约 12页
  • 2020-02-27 发布于江苏
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.. 散文(记叙文、小说)阅读考点梳理 一、???内容及中心的概括 【答题方法】1、先迅速浏览,获得整体印象,同时,可边读边用笔划出过渡句、提纲挈领的句子、中心句、总结句;2、迅速阅读题干,有针对性地锁定答题范围,并迅速提炼相关信息。(有的可以直接借用中心句来概括,有的还需要将提炼的信息整合,并用恰当的词语或句子把它表达出来。概括要点时,尽量摘引原文词句来概括归纳,并注意答题的全面完整。) 【考点一】复述故事或概括内容 【答题技巧】谁(在何时何地)+干什么+结果怎么样,或:什么(事物)+怎么样。 【考点二】概括层意(段意) 【答题技巧】1、摘句法:找段落中心句作为段意(有时要对中心句进行适当的删改)。 2、概括法:记叙了谁(在何时何地)+干什么+结果怎么样,或:什么(事物)+怎么样(抒发了什么感情)。 3、叠加法:有些文段有两面三刀个以上的主要内容,把要表达的这些内容组合成句就行。总的要求:完整、简洁、明确。 【考点三】概括文章主旨 【答题技巧】1、掌握概括方法:题目、文章结尾、文中关键词语及抒情议论的句子往往与中心有密切的关系,可根据这些词句来领会和概括文章主旨。 2、注重格式:本文记叙了(描写了、刻画了)………的故事(事迹、经过等),表现了(赞美了、揭示了、讽刺了、反映了、歌颂了、揭露了、批判了)………的思想(性格、精神),抒发了作者………的感情。 二、?词语和句子的含义与作用 【常见考点】1、具体词语的含义与作用? 【方法】联系词语本义,解释在文中的含义,找出其指代的具体内容。 【答题格式】“××”一词原指……,这里指……,起到了……的作用。 2、句子或语段的意义和作用 【考点剖析】 1、含义:要联系具体语言环境,借助上下文去推测、判断词语或句子或段落的本义和特殊含义、言外之义、深层含义。 2、作用: (1)内容上:①开篇点题②设伏笔、作铺垫;③深化中心;④点明主旨;⑤表达感情;⑥表现人物的特点等作用。 (2)结构上:①总领下文;②承上启下;③总结上文的作用。 【答题格式】内容:概括内容,反映人物情感,为下文……情节做铺垫) 结构:①首:总领全文,为下文做铺垫;②中:承上启下的过渡作用;③尾:照应开头(上文) 【补充】句子、段落结构上的作用 1、记叙文开头句子、段落的作用: (1)开篇点题;(2)总领全文;(3)引起下文,为下文作铺垫。(4)设置悬念,引起读者的兴趣或思考。 2、记叙文中间句子、段落的作用: (1)起承上启下的过渡作用;(2)段末起总结作用;(总结上文,引出下文) 3、记叙文结尾句子(段)的作用:(近来常考此类题目,多多关注) (1)篇末点题;(2)总结全文,深化中心;(3)首尾呼应(照应前文、照应标题);(4)点明中心,升华主题;(5)令人深思,给人惊醒(启示)或留有思考的余地(回味无穷。 (注意:不管是句子还是段落,答题时一定要先概括内容,然后再用术语答题。) 三、?表达方式及作用 表达方式:记叙、描写、说明、议论、抒情等表达方式。 1、记叙。记叙是最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。 2、描写。描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来,再现给读者的一种表达方式。它是记叙文,特别是文学创作中的主要表达方式之一。 3、抒情。抒情就是抒发和表现作者的感情。 4、议论。议论就是作者对某个议论对象发表见解,以表明自己的观点和态度。在议论文中,它是主要表达方式;在一般记叙文、说明文或文学作品中,也常被当作辅助表达手段。 5、说明。说明是用简明扼要的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方 【考点一】记叙、议论、说明、抒情、描写 答题模式:本段(本句)运用了……表达方式。 记叙中议论的作用:引发读者思考,点明人物或事件的意义突出中心,升华主题或深化主题,起到画龙点睛的作用。 记叙中的抒情的作用:抒发了作者……的感情,引发读者共鸣,使文章更具感染力。 【考点二】描写及作用 1、肖像、神态描写及作用。答题模式:交代了人物的……身份、……地位、……处境、经历以及……心理状态、……思想性格,为下文作铺垫。(注意:外在美有时候还反映内在美) 2、语言、行动描写及作用。答题模式:形象生动地表现出人物的……心理(心情),并反映了人物的……性格特征或……精神品质,有时还推动情节的发展。 3、心理描写及作用。答题模式:形象生动地反映出人物的……思想,揭示了人物的……性格或……品质。 4、环境描写及作用 答题模式:自然环境(1)交代故事发生的时间、地点,揭示作品的时代背景(2)渲染……气氛(3)烘托人物的……(心情)情感(4)展示人物……性格(5)推动故事情节的发展 社会环境:(1)交代故事发生的……时代背景,(2)渲染……环境气氛。(3

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