人教版新课标五上循环小数.pptxVIP

循环小数;列竖式：把下面各题化成小数 （1）32÷6 (2) 2.7÷11 ;32 ÷ 6 =;5.333;再思考:这几个数的不同点 （1）数字从哪里开始依次不断的重复出现？ （2）几个数字依次不断的重复出现？; 一 个 小 数， ;判断：是循环小数的在（ ）里打√;5.333……中不断重复出现的数字是哪一个？;判断：是循环小数的在（ ）里打√;.;判断：是循环小数的在（ ）里打√; 请问:这道题的商 1、保留两位小数，商的近似值为 （ ） 2、保留三位小数，商的近似值为 （ ） 3、保留四???小数，商的近似值为 （ ）;根据要求取循环小数的近似值;3、任写一个循环小数，按要求填空;今天，你学会了什么？;