关于教师职业成熟度的意义.docxVIP

关于教师职业成熟度的意义、标准及促进 来源：233网校论文中心[ 2009-07-30 14:21:00 ]阅读：184作者：刘维良编辑：studa090420 　　 论文关键词:教师　职业成熟度　标准 　　论文摘要:学者们用“成熟度”来衡量一个人的生命 发展状况的标准,同样用职业成熟度来作为教师职业发展情况的标准。教师的培养和提高其实质就是促进教师职业成熟的过程,提出了教师职业成熟度的标准,进而指出如何促进教师职业成熟度的措施。 　　一、教师职业成熟度的意义 　　成熟是个体生命发展的质量标准。成熟者是指最大限度地发挥自己的精神力量,与环境建立和谐关系的人。成熟是一个过程,一个阶段。任何一种成熟,都孕育着一种新的起步。成熟对于个人来说,是一个人的社会化的过程,又是一个人自强不息的过程。 　　教师的职业成熟度是指教师在职业认识、情感和个性品质等方面所达到的对教师工作的适应程度。教师的职业成熟过程是从进入教师职业准备时开始的,以后不断发展完善,教师职业成熟度越高,其 教育工作质量也就越高。教师的培养和提高其实质就是促进教师职业成熟过程。 　　二、教师职业成熟度的标准 　　教师职业成熟度的衡量标准的总的原则是既考虑到作为成熟者的普遍特征,又考虑到职业特点。由于社会和个人的价值观的不同,对教师职业的理解也不同。因此,衡量教师职业成熟度的标准也有较大