二年级语文上册第一组1秋天的图画第一课时教案.docVIP

基本信息 年级 二年级 学科 语文 教学方法 讲授法 教师 王雯荽 单位 课题名称 二年级语文上册第一组1.秋天的图画第一课时教案 学情分析 教学目标 知识目标： 1、会认8个生字，会写8个字。　　2、正确流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 能力目标： 正确流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 情感态度与价值观。 喜欢秋天，体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情。愿意用自己喜欢的方式来表现秋天。 教学过程 一、导入： 昨天我们学的识字（一）是讲述了秋天的知识，今天让我们继续认识秋天吧。　　 二、揭题　　1、板书课题，齐读，思：读后想知道什么？　　（1）秋天是怎样一幅图画？（秋天的图画里有些什么景物？）　　（2）它的色彩是怎样的？　　　2、翻书，自读课文。　　　3、思考：课文共有几句话？（4句）　　　4、指名分句朗读，读后评议。　　　　（注意轻声音节：灯笼高粱）　　　5、小组合作读，好的帮助差的，读正确，读流利。　　 三、认读生字　　　1、找出课文中要求认读的生字，自读。　　　2、出示生字卡片，认读。　　　　　重点字音：梨笼颊浪勤劳 四、朗读感悟　　 1、教师范读，学生注意体会教师在朗读中表达的喜爱与赞美的情感。　　 2、学生自由读，一边读一边想象秋天的图画。　　 3、小组内读，说说自己的感受。　　 4、小组内选出自己喜欢的句子来读，并说说为甚么喜欢。