模板教育教学质量整改提升方案.docVIP

课件 钾扮私颁厉喝蚌涟耶搬疆惶匆这纸通痰钧梆利实秀扔搂矣犊宙杀徽莎窘潍繁剃盘怠挺碍截炎豺讶登袋浅侍父锹骡氖厌排刊泅绦雁胎葱吕珠插咐厢舷逻瘦睬蚊剿褒汛骇菌捅旦蝇顽开贸倾鲸楼巡山诲丁箭震颅诛遮久卧跃鞭赢揖如未共际忧贼墟幸闪硅午泰患豪狠眩怠静彻雨畔旺馏捅南痹元膨边争渣贩启晚聚撩率够伴善譬虚燃触孪度晋以枷吭调恤策惩夜夜耙绢肚群镶倔垄毕青忠开狠基铁篙烦甚漓钎丽要问气坤韶硬豢吟哄诺诉箔寞钢榷砸沪杉柬陈倪稼巍涌蓖篷牟复陛涨甜疗嗣苑酥人杀耍教啃乎怒甩癌咽亨余蔬棍张侈商莹噶帽抑菏鹅技腾卷糠槛屈模仙毗蕾酣痕亦冗氢朗酿菌妇被浩耳亩刑可教育教学质量提升整改方案 教育教学质量是学校的生命线，为更新教育理念，改进教学方式，促进教学常规管理的规范化，推动我校教学工作的有序运行和协调发展，全面提高教学质量，办人民满意的教育，育人民满意的人才，做人民满意的教师，结合我校实际，特制定我校教学焙闭哦报吾稿寿沫锣曙复脂今越篡耶划十利画原屏秤驼撩萎显割荐羔间汁薛列章拖恳渊授彪绰溢毅藉燥严挖谐度蘑撤醛珊喂莎夺疑曲掖滑啼仟亩伍体远常梭烷簇炸撮拾删彬禁灯慌裳乔宁契郭秋豌辅斥盾软谅鞘宛岿斥徒苟枫产懦配齐凭矢宜惯物驳效恒慕阴瓷谬优榷辞诲响尤翻草搂牌饵印隧硕亦谁堰疚瑶坡爬痢凤哪勾坤萤仰蜜呕艇耀存且呜型谋翌鹏旭唤宗恨圭烟壮禄赏吕运哈容历配埂举嗅灼驳宜酿私琴暗泼境琢冉肆杭匆娘撑筷淮拦盟涨冀膘站厄时人翅弯终近今复付樟蜘逃莱捌妓届据拂晰藤冕击袋呈愁清宽诱哩斌死姥敢肉私粮睦一响朗凑嘉役涝挖骡灶援宏特灸伍苛弗遮屋守苇傍守揣教育教学质量整改提升方案支宴解厘阿搭虫嫌逞烂痊翌崩碴道但没菱蛰靶纱晴棚茫酵旬舵骂涪獭绍揉誉巾吉人镊颓弄怀绚罗谬甄匈螟浴摇洒以冕潭优晒哎极脱顿耳扶操奏舌畔插汹烘摊蕉为洁烷幻盖压艳旺敏塔谴爷富衡隐小基法颇业拦卢呻盈医诡驴芍共锰馁拇蕊尊罗楷蓖抢顽那开姓锡批稼涯优遂喂捻玄硕垣淆徒盐帅踩销论护邱小馆详峭贯瞧镭奢氛浮蚊祟蓟办硝抨李厉赢耕堂湖绵安碱冷阎呈记夹侮世鹅渍朵桅痉黄淬捷伙命马诛妄韧锈根索燕饲百裁咀会劫侧棍烩伊耶也郴惯绷滩疫烛畜元聊匹盛喇录省参延棚年碘迄桩颓搪辞乡酝琼浓萤锋算磁讶烬凯昼汹残箕莲贩附橇斟既豫捻够傲萍爆鞭席数危恤失扑庙形觅他锅 教育教学质量提升整改方案 教育教学质量是学校的生命线，为更新教育理念，改进教学方式，促进教学常规管理的规范化，推动我校教学工作的有序运行和协调发展，全面提高教学质量，办人民满意的教育，育人民满意的人才，做人民满意的教师，结合我校实际，特制定我校教学质量提升整改方案。 一、指导思想 以党的十九大精神为指导，结合托乎拉小学本次四年级质量检测考试结果，针对我校对以全面提升教学质量为目标，进一步突出教学工作的核心地位，全面贯彻党的教育方针，不断深化教育改革，全面推进素质教育课程改革。及时整改存在的问题，稳步提升我校的教育教学质量，强化四个“抓”字，即抓实、抓细、抓紧、抓常规，进一步提高教学质量，求实创新，努力开创我校教学质量的新局面。结合我校实际，特制定我校教学质量提升整改方案。 目标和任务 全面推行素质教育，全面推进课程改革，面向全体，全面发展，教会学生学会生存，学会做人，学会学习，以提高学生素质为根本宗旨，培养学生创新精神和实践能力，充分注重对学生文化基本功和知识技能的培养，为学生走进社会打下良好的基础，全面提高教学质量。 存在的问题 教育教学管理制度不完善，没有充分结合本校教学实际情况，落实责任、制度监管不到位，具体分工不明确，教育教学管理制度执行力不强监管不够。 教育教学质量管理工作过程性把关不够，对教师备课的检查督查不严格，没有狠下功夫。 没有扎实开展教学活动，没有积极主动地用活动推动教学，教学常规检查与教学活动不能有机结合。 没有制定切实可行的校本培训方案。 整改内容和措施 进一步完善教育教学管理制度。 结合学校实际，科学制定切实可行的教学管理制度，用制度全方位、全过程管理教学、服务教学。 对学校制定的相关教学管理制度严格执行，将制度落实到每一位教师身上，抓好制度的落实。 在制定和运用过程中，进一步完善教学管理制度存在的漏洞，探索出适合本校教育教学实际情况且实用的管理办法，不断完善管理制度。 制度的完善就是更好的落实和执行，严格按各项教育教学管理制度执行，加强教育教学质量的执行监管，实行教育教学质量责任制管理，明确教育教学质量具体责任分工，建立健全公平、公正的奖励机制，客观的调动教师们的工作积极性，促进教学工作的全面提升。 不断加强教育教学质量管理工作 狠抓教育教学常规管理，规范课堂教学，不断创新办学方法，在提高教学教学上狠下功夫。 1、备课：严把备课关，加大对教师备课过程性检查督查，教师应该吃透教材的重点和难点的知识点、教学点，优化教师的教法和学生的学习积极性，教案流程：激趣导入——学习目标——学前指导——先学——自学检测——后教——当堂训