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分子生物学大实验课在硕士研究生培养中的作用论文 摘要：21世纪是生命科学的时代，生命科学发展迅猛，目前在生命科学的各个领域都取得了巨大的进展，使生命科学在自然科学中的地位发生了革命性的变化。因我国区域经济发展和人才流动的不均衡，造成本科毕业生生源质量参差不齐，影响了硕士研究生的培养质量。通过实施开展分子生物学大实验课，对新入学的硕士研究生进行系统地分子生物学实验技能培训与考核，以增强实验动手能力与科学研究的素养，以便形成认真、踏实的科研工作作风和实事求是、一丝不苟的学习态度。 关键词：分子生物学大实验课硕士研究生培养 21世纪是生命科学的时代，生命科学发展迅猛，前沿不断拓展，内涵不断深化，新技术新方法层出不穷，日新月异，目前生命科学在各个领域都取得了巨大的进展，使生命科学在自然科学中的地位发生了革命性的变化。作为快速发展的、连续性与承接性很强的实验科学，需亲自动手来开展研究，实验性要求高，扎实的动手能力、合理的规划能力与严谨的研究态度及实事求是的科学精神等是研究生做好自己的科学研究工作的必备条件。因此，通过实施开展分子生物学大实验课，对新入学的硕士研究生进行系统的分子生物学实验技能的培训与考核，以增强他们的实验动手能力与科学研究的素养，以便形成认真、踏实的科研工作作风和实事求是、严谨、一丝不苟的学习态度。 1分子生物学大实验课的必要性