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- 2020-02-26 发布于河南
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第二课时
知识回顾:
标题中“门”的含义。
怎样才能打开这些门?
课文的总体思路是怎样的?
2、课前自学:
阅读第3-5节,思考:
(1)文中从哪两方面展现了文学的什么作用?
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(2)文中的“你”即文学,作者把文学当成有感情的人来写。你认为这样写好不好?请说说你的看法。
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(3)文章语言生动凝练,意味深长。你最欣赏文中的哪一句话?请说说理由。
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