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- 2020-02-26 发布于河南
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2014国培研修计划
公主岭市范家屯镇实验学校 刘晶
2014年秋季“国培计划”开始了,能够有机会参加高水平的研修和学习,特别是能够聆听专家的教诲,颇感荣幸。本次项目的学习分为能力测评和六个阶段性的学习。虽然每天的工作和学习的压力很大,但为了今后能更多更好的去丰富我们的教育教学水平,我希望通过“国培”班的学习,在各方面专家的指导下,学习一些教育教学前沿性的理论和知识,使我在教育理论和教学理念上有较大的提升,实现授课方式和教育思想方面的进一步转变和提升,同时消除一些平时教学中的模糊认识。另外,期待通过这次难得的机会,能够与来自全国的教学精英们一起交流和提高。并制定计划如下 :
一、聆听 让新课程理念的认识得到升华
进入新世纪,我国开始进入课程改革以来,在工作期间也学习了许多新课程的理论知识,这个“国培”研修,新课程理论学习还是我们学习的重要方面。积极主动的学习珍惜这次培训机会,认真遵守培训院校的各项要求,每天提前学习,按时参加学习,专心听讲,认真聆听专家 报告,并做好笔记。无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家报告,解读专家思想,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。对新课程理念的认识得到了进一步的升华。
课程是关注我们实施教育教学中“教什么?”的问题,教学内容大于教材内容,我们通用的教材只不过是教学内容的一个重要组成部分而已,不是唯一的。教学
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