人教版语文四年级上册第二单元核心知识.docVIP

人教版小学四年级语文第二单元知识点 第二单元（观察）?体会：我懂得了只要我们善于观察，就会有所发现。? 教材内容分析：? 本组教材围绕“观察与发现”这一专题编排，选择的课文形式多样，内容丰富，都是关于观察大自然景物和发现大自然奥秘的。? 第五课《古诗两首》? 一、教材分析? 1．题西林壁。? 这是苏轼在1084年游庐山时题在西林寺墙壁上的一首诗。庐山景色秀美，山中奇花异木险峰怪穴，流泉飞瀑山亭云阁，气象万千，不可胜数。全诗不仅是对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美，而且还蕴含着人生的哲理，内涵深刻，耐人寻味。要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，正如俗语所说：“当局者迷，旁观者清”。 2．游山西村。? 诗人陆游以一个“游”字贯穿全诗的主线，生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗，刻画了农民淳朴、好客的品性，表现了诗人对农村生活的真挚感情。? 二、解释词句? １.不识庐山真面目，只缘身在此山中。? 译：不知道庐山的真样子，是因为自己在山里面，只能看到一部分。?２.莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。? 译：不要笑农民的酒浑浊，丰收之年总能用足够的东西招待客人。?３.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。? 译：走过了一座座山，一条条河，以为没有路，在前面看到一簇簇花，一棵棵树，就知道前面又有村子了。? 4.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。? ?译：在正面