五年级下册语文素材第二单元基础知识要点语文S版.docVIP

PAGE 第二单元基础知识要点汇总 一．听写词语。 6.《猫》 抓痒 稿纸 任凭 遭殃 跌倒 丰富多腔 变化多端 屏息凝视 枝折花落 生气勃勃 无忧无虑 7.《珍珠鸟》 葱茏 瞅瞅 繁茂 雏儿 愈发 蓬松 柜子 画框 细腻 流泻 信赖 深幽 绿蔓 隐约 索性 轻松自在 神气十足 斑斑驳驳 8.《海豚救人》 试验 实验 见义勇为 筋疲力尽 不可思议 习以为常 面目狰狞 9.《老人与海鸥》 海鸥 褪色 饼干 亲昵 俯身 驻足 瞻仰 旋涡 怀疑 乐谱 平衡 姿势 葬礼 遗像 相约 肃立 歇落 抑扬顿挫 10.《草虫的村落》 静谧 斑斓 蕴藏 熙熙攘攘 意味深长 行色匆匆 左冲右撞 二．理解词语 6.《猫》 古怪：性格特别，难以捉摸。 屏息凝视：有意识地抑制呼吸，聚精会神地看。 生气勃勃：形容富有朝气，充满活力。 变化多端：变化很多。 丰富多腔：嗓音很丰富，有很多种声音。 7.《珍珠鸟》 流泻：迅速流出。 深幽：偏远；僻静。 生意葱茏：富有生命力，青翠茂盛的景象。 神气十足：形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。 8.《海豚救人》 狰狞：面目凶恶。 见义勇为：看到正义的事，就勇敢地去做。 习以为常：常做某种事情或某种现象，成了习惯，就觉得很平常了。 9.《老人与海鸥》 驻足：停下脚步。 瞻仰：恭敬地参观。 抑扬顿挫：声音高低起伏和停顿转折。 10.《草虫的村落》 静谧：安宁而平静。 斑斓：灿烂多彩。 蕴藏：蓄积而未显露或未发掘。 意味深长：含蓄深远，耐人寻味。 三．容易读错的字。 1.容易读错的字。 垂蔓（wàn màn） 画框（kuāng kuàng） 细腻（lì nì） 眸子 （mú móu） 亲昵（ní nì） 扇动（shān shàn） 屏息凝视（bǐng píng） 枝折花落（zhé shé） 2.多音字 屏bǐng（屏息 ）píng（屏风 ） 折zhé（折断 ）shé（折了 ） 蔓wàn（垂蔓 ）màn（蔓延 ） 待dāi（待会儿 ） dài（等待 ） 四．形近字组词。 搞（搞好 ）笼（笼子 ）狰（狰狞 ）篷（帐篷 ）赖（信赖 ）泻（流泻 ） 稿（稿纸 ）茏（葱茏 ）挣（挣扎 ）蓬（蓬松 ）懒（偷懒 ）泄（发泄 ） 腿（大腿 ）昵（亲昵 ）驻（驻足 ）柜（柜子 ）殃（遭殃 ）愈（愈合 ） 褪（褪色 ）泥（泥巴 ）拄（拄着 ）拒（拒绝 ）秧（秧苗 ）愉（愉快 ） 五．写近义词、反义词 。 1.写近义词。 古怪（古板） 淘气（顽皮） 索性（干脆） 繁茂（茂盛） 狰狞（凶恶） 亲昵（亲密） 静谧（平静） 斑斓（灿烂） 蕴藏（储藏） 2.写反义词。 繁茂（稀疏） 细腻（粗糙） 淘气（乖巧） 静谧（喧闹） 斑斓（单调） 亲昵（冷淡） 六．把成语补充完整，并说说补充的字的意思。 （疾）恶如仇：仇恨 （杳）无音信：无影无声 视死如（归）：回家 无（济）于事：补益、帮助 不（约）而同：约定 人声鼎（沸）：水开了，指声音大。 激情四（溢）：满了，流出来了 （冥）思苦想：深沉 不屈不（挠）：弯曲 见（义）勇为：正义 习以为（常）：平常 （抑）扬顿挫：声音压低 变化多（端）：项目、种类 （举）目无亲：抬头 （驻）足凝望：停下 七．造句。（略） 习以为常…… 熙熙攘攘…… 意味深长…… 八．理解句子。 1.我笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界。 答：作者对珍珠鸟真诚的、无微不至的爱，使这种“怕人的鸟”和主人越来越亲近，从而体会到，无论是人与鸟，还是人与人之间，都需要真诚的信赖，信赖是创造美好境界的基础。 2.老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。 答：这是老人喂海鸥的情景的具体描写。句子运用比喻的修辞方法，生动的展现了老人与海鸥之间的配合是那么默契，那么和谐。海鸥有节奏地翻飞，那场面就像一幅灵动的画，又似一首美妙的歌。 3.今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，