2013年新版冀教版七年级英语上册导学案lesson7.doc

桃林中学学生自主学习导学案 班级 姓名 科目 英语 课题 Lesson 7 Jenny’s New Skirt 课型 新授 主备人 吕维里 审核人 授课人 授课时间 学案编号 YY2013090907 学 习 目 标 知识与能力：词汇：skirt blouse favourite colour light blue pink really good afternoon 句型：Can I…? Is it…? Do you…? What colour…? 过程与方法: 自主学习、合作探究、讨论练习 情感态度和价值观：学会礼貌地提出请求，自如地表达自己的喜好 重点：句型Can I…? Sure. What colour do you want ? I want… really的用法 难点：句型的准确理解和灵活运用，以及get在课文中的用法和one和it做指示代词的用法的区别。 学法指导：1.自主学习词汇并阅读理解对话，完成预习自测题目。 2.找出学习过程中的疑难点，小组讨论解决。 知识链接 What’s your favourite colour ? My favourit colour is…/…is my favourite colour. Put on 和wear 的用法对比 一．预习指导 I 浏览对话，把握大意完成下列练习。 1.判断正误 (1) Jenny wants to a blue skirt. ( ) (2) Jenny’s favourite colour is light blue.( ) (3) Kim likes blue, too.（ ） 2.回答问题 What can Jenny wear with the blue skirt? __________________________________________________ What’s Kim’s favourite colour? _________________________________________________ II 仔细阅读对话，结合语境猜测下列词句的含义。 1.单词 skirt_______old________sure________colour________ want_______blouse________ wear________ really_______ 2.短语 light blue_______________________ Good afternoon________________________ wear with it_________________________ 3.句子 Can I get a new one? _____________________________ What can you wear with it? ____________________________ You really like blue.__________________________________ 二．合作探究 分析所给例句，思考其简单的用法。 1.one和it —Who can lend me a pen? 谁能借给我一支钢笔？ —I have one. ?我有一支。 —What’s it? 它是什么？ —It’s a pen. 它是一支笔。 思考： （1）例句中的what’s是哪两个单词的缩写？______ _______ （2）替代由可数名词所表示的一类人或事物中的任何一个的是_______; 替代前面提到的同一事物时用 _______ 2. wear 和 put on （1）He wears a blue shirt. 他穿着一件蓝色的衬衫。 （2）Please put on your coat. 请穿上你的外衣。 思考： （1）例句中的wear为什要加s? _ _____________________________ （2）wear 和put on的用法区别是_____________________________ 3．really —Is it really righ