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第
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新人教版2019-2020学年四年级上学期语文期中试卷(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础运用。(100分) (共12题;共100分)
1. (4分)照样子,写一写
2. (2分)把下列的字,添上一笔或几笔,看看是什么字。
木—________???土—________
口—________ ???田—________
3. (4分)看拼音,写词语。
zhàn
miǎn
yù
sè
jī fǒu
qīng
客________
________池
抵________
鼓________
________
上________
4. (4分)比一比,再组词。
挨________??????? 吨________?????? 慕________
埃________??????? 顿________?????? 墓________
唉________??????? 钝________?????? 幕________
5. (6分)比一比,再组词。
森________??? 喘________??? 犁________??? 裸________??? 栋________
林________??? 端________??? 梨________??? 棵________??? 冻________
6. (3分)给句子中画线的词换一个词,意思不变。
①有人耍弄见不得人的诡计,以此达到欺骗别人的目的。????? ________
②希望后代长得茁壮有力,继往开来,夺取桂冠和胜利。????? ________
③体育使动作变得优美,柔中含有刚毅。??????????????????? ________
7. (8分)用词语组成通顺的句子。
①安静?? 邻居?? 盲童?? 小孩?? 一个? 是? 的
②浓郁? 安静? 每天? 花香?? 吸引? 的? 着
③仿佛? 世界?? 内心? 看见?? 多姿多彩? 我? 了? 她? 的
8. (5分)小朋友们遇到难题了,请你快来帮忙!
①良药________利于病,________逆耳________。
②________,天涯若比邻。
③折花逢驿使,寄予陇________。
9. (4分)说话练习
①你能用“因为……有了……才有……,”说一句话吗?
②你能用“否则……将……”说一句话吗?
10. (13.0分)重点段落品析。
大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
(1)从文中找出一对反义词。
________——________
(2)这段文字是说,大青树下的小学是一所________、________的学校。
11. (17.0分)阅读下文,回答问题
蚂蚁认路的本领很强,它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验,用一个圆筒围住一群归途中的蚂蚁,只让它们看见天空,蚂蚁仍然能准确认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还能根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断,蚂蚁就迷路了。
(1)在横线上给短文加个题目。________
(2)从文中找出下列词语的近义词。分辨________?? 仍旧________? 借助________
(3)找出本文的中心句并写下来。________
(4)读了短文,我们知道蚂蚁认路一靠________,凭借________辨别方向。二是根据________认路。
12. (30分)习作。(20分)
请按下面的提示编写故事。
森林救援
在一片茂密的大森林里,住着各种各样的动物,大象、老虎、小熊、猴子……它们和睦相处,互相帮助。一天,一只小猴子被前来打猎的人捉住了,森林里的其他动物纷纷伸出援助之手……
要求:①请你合理想象,描写动物们如何展开这次森林救援行动。
②把事情写清楚,重要的地方要详写,400字以上。
参考答案
一、 基础运用。(100分) (共12题;共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
10-2、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
12-1
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