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2018-2019学年第二学期师德演讲
《如果我是班主任/保教主任》评比方案
为了进一步增强我园教职工爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教师的素质,展示教师风采,同时也为提拔专项人才做准备,特开展《如果我是班主任/保教主任》为主题的师德演讲比赛。
一、参赛对象:全园教师(保育员鼓励参加)
二、比赛地点:园长办公室
三、比赛时间:6月28日下午17:30-20:30
四、演讲要求:
保育员及副班演讲主任为《如果我是班主任》,主班老师演讲主题为《如果我是保教主任》。
文章紧扣主题,立意准确,充分反映我园教师热爱幼教,勇于奉献的精神面貌,体现岗位职责与工作特点,体现勇于创新的精神。
演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。要结合本人、本园实际,不得抄袭网上文章。
吐字清晰,声音洪亮,语言生动、流畅,富有感情。
论点清晰明了,论据铿锵有力,紧扣演讲主题。
每位参赛选手演讲时间控制在6分钟之内。
五、评分办法:
演讲比赛评分分为演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果、论点论据四部分。满分为100分。所有教师及行政参与打分,去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,以此类推。
六、评分标准:
演讲内容(35分)
要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,能体现岗位职责及工作特征。
语言表达(15分)
要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。
形象风度(10分)
要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。
论点论据:(10分)
要求有理有据,论点分明,论据有力,能感染人。
整体效果(30分)
要求:有一定感召力,引发听众共鸣。时间控制在6分钟内,(5.5-6.5分不扣分)。
七、比赛说明:
参赛选手的比赛顺序在赛前抽签确定。
参赛教师的演讲稿演讲完毕请交园长处。
望各位教师认真准备,积极参加。
八、奖项设置:比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖10名
九、比赛评委:所有教师及行政人员
十、具体分工:
场景布置:XXX、XXX、XXX
主持:XXX
奖状准备:XXX
活动摄影:XXX
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