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一中义务教育学校标准化建设应知应会题
1、本指标体系共设4个A级指标分别是:
A1:组织领导A2:办学条件 A3队伍建设 A4:管理与质量
2、本指标体系共设13个B级指标,A1有3个B级指标共 120 分;A2有4个B级指标共 500分;A3有4个B级指标共250分;A4有 2个B级指标共 130分。
3、本指标体系共设48个C级指标。
4、本指标体系有16个带“*”号的C级指标,请写出其中任意8个带“*”号的C级指标名称。C10布局合理,C11学校用地,C12规划科学,C14校舍建设,C15运动场地,C17实验教学,C18体卫艺,C19教育技术,C20校园安全,C21综合实践,C22图书资料,C23数字资源,C25学历职称,C26教师资格,C28继续教育,C39普及程度。
5、评估等级:评估为优秀的得分是:950,评估为良好的得分是:949-900,评估为合格的得分是:899-800 低于800分为不合格。
6、保证标准化建设资金投入,依法做到教育经费的“三个增长”。即:教育财政拨款的增长应高于财政经常性收入的增长,生均教育事业费逐年增长,生均预算内公用经费逐年增长。
7、保证标准化建设资金投入,依法达到教育经费支出的“两个比例”。即:预算内教育财政拨款占财政支出的比例逐年提高,财政教育支出比例达到自治区要求。
8、85%学校布局符合自治区《办学基本标准》要求,就算学校设置规划总体科学合理。就近入学走读半径小学不超过3公里,初中不超过4公里。
9、(1)学校建设用地包括建筑用地、绿化用地、体育运动场用地三部分。
(2)农村普通中小学校生均用地面积指标
学校类别
学校规模(班)
生均用地面积(㎡)
完全小学
12
29
18
23
24
20
初级中学
12
30
18
29
24
25
注:①完全小学、初级中学未含学生食堂、学生宿舍用地面积。
②开展劳动技术教育所需的实习实验场、自行车存放用地(1.5㎡/辆)。农牧区中小学劳动基地按全县总班数、总亩数计算即小学每班不少于3亩,中学每班不少于4亩地。
(3)农村小学普通教室实用面积每间54㎡,中学普通教室实用面积每间61㎡。
(4)(4)农村普通中小学校生均绿化面积指标
学校类别
学校规模(班)
生均绿化面积(㎡)
初级中学
12---18
6
19---24
5
完全小学
12
6
13----18
5
19----24
4
(5) 85 %的农村学校校园占地面积达到自治区《办学基本标准》要求,就算达标。
10、办学规模符合自治区《办学基本标准》要求。每年级每班学生数为:小学40—45人,初中45—50人。
11、 98%的学校校舍建设(含教学及教学辅助用房、行政用房、生活用房)达标。
12、体育运动场地包括体育课、课间操及课外活动所需要的场地。农村完全小学12班、18班、24班均应设置200米环形跑道田径场。农村初级中学12班应设置200米环形跑道田径场,18班、24班均应设置300米环形跑道田径场。36个班以上完全中学应设置 400米环形跑道田径场。
13、校园建设“四化”指绿化、美化、净化、硬化 。
14、乡镇小学拥有不少于90 平方米的多功能教室,中学拥有不少于90 平方米的多功能教室。农村小学生机比不低于1:25。农村中学生机比不低于1:20。
15、生均藏书小学不少于20册,初中不少于30 册。复本率不超过12本。每年新增图书比例一般应不少于藏书标准的5%。
16、数字教学资源学校覆盖率达到85%。
17、农村初中每班学生30-45人配备教师3.8人,农村小学每班学生25-40人配备教师1.8人。
18、学科教师专业对口率70%以上。从事综合实践、校本课程、 地方课程教学的教师无论什么专业均视为专业对口教师。
19、实验、图书管理员、卫生保健员、现代教育技术、后勤服务、
安全保卫等人员,需经过专门培训,取得相应资格及以上上岗(合格)证书,才能上岗。
20、(1)农村入学率小学99%以上,初中98 %以上;牧区入学率小学、初中达到98%以上。
(2)小学巩固率达94%以上,初中巩固率达96%以上。
(3)三类残疾儿童少年入学率达到80%以上。
21、县级德育达标校达到 50%,地区以上德育达标校30%以上。
22、教学质量合格率小学95%以上、初中 85%以上。
23、双语教学质量抽测合格率达到80%以上。
24、学生综合素质评定合格率 99%以上;学生《国家学生体质健康标准》合格率达95%以上。
25落实中小学生每天1小时校园
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