五年级下册语文同步练习27.凡卡语文S版.docVIP

五年级下册语文同步练习27.凡卡语文S版.doc

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27 凡 卡 一、看拼音。写词语。 mā píng là zhú bié shù pí ǎo ( ) ( ) ( ) ( ) zhuō nòng dǎo gào chōu yè bǎo yòu dǎ jiǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下面的多音字先注音,再组词。 ( ) ( ) 差 逮 ( ) ( ) ( ) ( ) 挨 似 ( ) ( ) 三、比一比,再组词。 锈( ) 糊( ) 祷( ) 喝( ) 绣( ) 湖( ) 涛( ) 渴( ) 四、用“望”字组七个词,并分别恰当地填在下面这段话中。 小凡卡( )得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有( ) 了。他给乡下的爷爷写信,( )爷爷能接他回到乡下去,这是他美好的( )。信寄出后,他整天( )着。两个月过去了,爷爷没有来,他很( )。半年后,乡下捎来口信:爷爷死了。凡卡从此( )了。 五、读句子,联系课文内容解释加点词语。 1.伙计们捉弄我,他们打发我上酒店打酒…… 捉弄: 打酒: 2.等我长大了,我会照应您,谁也不敢欺负您。 照应: 3.我的生活没有指望了,连狗都不如! 指望: 六、根据课文内容填空。 这篇课文通过 这件事,反映了沙皇统治下俄国贫苦儿童的 。文章内容分为 、 、 三部分。其中凡卡在写信过程中主要回忆了 和 这两件事。最后,文章以凡卡甜蜜的梦结束,这样写的妙处是 。 七、阅读片段,完成练习。 凡卡叹了口气,蘸了蘸笔尖,接着写下去。 “昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家, 回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……” 1.凡卡称老板的孩子为“小崽子”所带的感情是 ( ) A.亲热 B.蔑视 C.仇恨 D.喜爱 2.“老板随手捞起个家伙就打我”中“捞”字的意思是 ( ) A.从水里取东 B.用不正当的手段取得 C.顺手拿或拉 D.得到机会 3.文中“打发”的意思是 ( ) A.派(出去) B.使离去 C.消磨(时间、日子) D.安排、照料 4.把第二段分成两层,第一层应到 ( ) A.“老板随手捞起个家伙就打我” B.“只有老板自己才大吃大喝” C. “只好摇那个摇篮” D.“我再也受不住了” 5.上面一段文字从哪几方面写出了凡卡当学徒的痛苦生活?

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