唯物辩证法专题复习二.pptxVIP

唯物辩证法 专题复习(二);考点预览; 4、量变和质变 　　量变、质变及二者之间的关系 　　用量变引起质变的道理看问题、办事情 　　坚持适度原则 　　5、事物发展的趋势 　　事物发展的总趋势是前进的，新事物必定战胜旧事物 　　事物发展是前进性与曲折性的统一 　　6、辩证法和形而上学的对立 　　唯物辩证法的根本观点是承认矛盾，主张用联系的、 发展的、全面的观点看问题；形而上学的根本观点是 否定矛盾，孤立地、静止地、片面地看问题 ;基础知识; 2 、矛盾??事物发展的动力和原因。包括内部矛盾和外部矛盾。事物的内部矛盾是事物发展的内部原因，外部矛盾是事物发展的外部原因。事物的发展是内因和外因共同起作用的结果，但内外因在事物发展中的地位和作用不是同等的。其中内因决定着事物的性质和发展方向，是事物发展的第一位的、根本的原因；外因则是事物发展的条件，它只有通过内因，促使事物内部矛盾双方力量对比发生变化，才能对事物的发展发生作用和影响。 ;3、事物发展的总趋势是前进的、上升的，而发展的道路则是迂回曲折的。发展是指前进的、上升的运动和变化，即新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物是符合客观发展规律的、具有强大生命力和远大发展前途的东西，新事物必然代替旧事物。但新事物的成长是一个由小到大、由弱到强的过程，其间必然经历艰难曲折，甚至遭受失败。要支持新事物，培养创新精神。 ;六、矛盾分析法;2 、一分为二; 3、矛盾的特殊性 任何矛盾都有自己的特点。这个特点不是外表的，而是内在的；它是一事物的内在本质，也是一事物与其他事物相区别的内在原因或根据。不仅所有的矛盾都各具特点；就是同一矛盾，在其不同的发展阶段也有不同的特点。不了解矛盾的特点，就不能认识事物，就无法解决矛盾。  矛盾具有特殊性，又具有普遍性，矛盾的特殊性和普遍性是辩证统一的。 ; 4、具体问题具体分析;5 、两点论和重点论相统一;所谓重点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握它的主要矛盾；在分析某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面。（ 2 ）两点论和重点论是密切联系的。两点是有重点的两点，重点是两点中的重点，在认识和解决实际问题时，只有坚持两点论和重点论的统一，才能做到既全面，又善于抓重点和主流。 ;七、辩证法与形而上学的对立;第三，唯物辩证法主张用全面的观点看问题，认为任何事物内部都存在着矛盾，事物的内部矛盾是事物变化发展的根本原因；形而上学则用片面的观点看问题，它否认事物内部的矛盾性，认为外力的推动是事物发展变化的根本原因。 总之，是否承认矛盾，是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉和动力，是唯物辩证法和形而上学的根本分歧。 ;命题趋势;真题回放;【例2】（2009·浙江，29）鲁、梁等国不战而衰的惨痛教训给我们的启示是，看问题、办事情 ①既要看到运动的绝对性，更要看到静止的相对性。②既要注重量变，更要促成质变。③既要认识矛盾的同一性，又要把握矛盾的斗争性。④既要重视局部，又要统筹全局。 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 【解析】：答案 C。鲁、梁等国不战而衰的惨痛教训启示我们，想问题、办事情必须正确把握矛盾，必须正确处理整体与局部的关系，故③④符合题意。 ①②与题干无关。 ;【例3】（2008·山东基本能力.25）中华文化博大精深，处处闪烁着辩证法思想的光辉。“千里之行，始于足下”、“祸兮福所倚，福兮祸所伏”、“因地制宜，因材施教”、“金无足赤，人无完人”所蕴含的哲学道理依次是 ①矛盾双方对立统一，在一定条件下相互转化 ②量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果 ③事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的，看问题要一分为二 ④矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析 A.①②③④ B.③①②④ C.②④①③ D.②①④③ 【解析】：答案 D 。“千里之行，始于足下” 反映的是量的积累；福祸的转化就是矛盾双方的转化；“因地制宜、因材施教”是说要具体问题具体分析；“金无足赤、人无完人” 体现着一分为二看问题的方法论要求。;【例4】（2008·北京文综,29）中国传统医学有其独特的理论，在治疗一些疾病时遵循的医理是：治其外必治其内，治其内必治其根。下列表述与这一医理相一致的是 ①现象表现本质，本质决定现象 ②内因是事物变化的根据，内因决定外因 ③主次矛盾在一定条件下互相转化 ④主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析 】答案 B 。②中“内因决定外因”的说法是错误的。③观点正确，但与题意无关。①④符合题意。;【例5】（2009·重庆，38）阅读材料，回答问题。