弘扬和培育民族精神教学设计.docVIP

《弘扬和培育民族精神》教学设计 教学目标： 情感态度与价值观目标：体验中华民族精神对于中华民族生存与发展所具有的伟大作用，教育学生懂得每一个中华儿女都有责任、有义务以自己的实际行动弘扬和培育中华民族精神。 知识与能力目标：知道民族精神的巨大作用，以自己的实际行动弘扬和培育民族精神，促进社会主义精神文明建设。培养搜集和处理资料、信息的能力。 教学重点：民族精神的重要性 教学难点：弘扬中华民族精神 教学方法：自主·合作·探究、情境教学法、活动体验法 教学过程： 一、导入新课 在今年年初一抹靓丽的中国红闪耀在美国，中国国家形象宣传片在美国纽约时报广场的大屏幕上亮相。下面我们来看视频，同学们仔细看看，是否有你认识的人？ 师：他们虽然来自不同领域，但他们都是各自领域的杰出代表，是中华民族新时代的脊梁。他们身上共同体现出一种精神，值得我们景仰。同学们知道是什么精神？这将是本节课我们要探究的主题。 二、交流前置学习情况 三、协进学习 活动板块一：民族精神我知道 提问：民族精神的基本内涵 师：中华民族精神的大厦是世代中华儿女一砖一瓦建造起来的。其中被评为2010年度感动中国人物的科学泰斗钱伟长更是用自己光辉的一生向世人展现了生生不息的民族精神。下面请同学们带着思考来了解他的先进事迹。 请同学们来说一说钱老身上展现了怎样的民族精神？ 中华民族精神具有鲜明的时代特点，在不同时期有不同的具体体现。看图片