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- 2020-02-26 发布于河南
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苏教版语文五下第三单元双向细目表
项目
序号
教学要点
学习目标
评价方法
识
记
理
解
应
用
分
析
综
合
评
价
测试题型
(举要)
汉字
1
准确认读生字,能按笔顺正确书写、默写,能按字的间架结构把字写端正、写匀称、美观。
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√
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填空:看拼音写词语
组词:形近字
选择:辨别读音
填空:选字、词填空
词语
2
借助工具书、联系语境和生活实际,理解词语的意思:“如饥似渴”、“化险为夷”、“严阵以待”、“惊叹不已”、“发愤”等
?
√
√
√
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解释:带点字、词或在文中找近、反义词、造句
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句子
3
通过默读形式,联系上下文,理解句子的意思,体会课文中关键句子在表达情意上的作用,
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√
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√
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补充句子、改写句子、照样子写句子
段落
4
凭借文字理解第三单元课文中每一段话的意思;
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√
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√
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片断阅读:写出一段话的核心意思,解决与片段相关的问题。
5
留心观察,乐于书面表达,把看到、想到的写明白。
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观察图片写一段话
整篇
6
能用普通话正确、流利、有感情地朗读5篇课文;
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用普通话正确、流利、有感情地朗读课文(口头)
7
背诵指定的课文;理解课文内容,感悟成语的含义,激发情感。学会表达自己的观点。
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背诵(口头)
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