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- 2020-02-26 发布于河南
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东海小学 五年级语文 学科教案
第 六 单元 课题 21 七律 长征 课型:阅读课 第 1 教时 总第 个教案
上课时间: 月 日
教学目标:
1.认识“逶、迤、礴、岷”4个生字。
2.正确流利地朗读诗歌,收集有关长征的故事。
教学重点:正确流利地朗读诗歌,收集有关长征的故事。
教学难点:正确流利地朗读诗歌,收集有关长征的故事。
教学准备: 小黑板
预习导航:
1.收集有关长征的资料
2.收集毛泽东的诗词
3. 掌握本课生字词,理解词语
教学过程:
一、突显导入趣味点,乐学新知
1.同学们,你们还记得我们学过哪些红军长征中的故事?
指名学生说一说。
2.简介时代背景:
对长征你有哪些了解?可以结合资料袋的信息说一说。
(时间、经历的省份、山、水、一些重要的战斗等) 指名学生说一说。
师小结:1934年10月,中央主力红军为了摆脱国民党军队的“围剿”,被迫进行长征,其间途经福建、江西、广东、湖南、广西、贵州、四川等11个省,跋山涉水,留下了许多可歌可泣的英雄故事:四渡赤水、冲破乌江天险、抢渡大渡河、飞夺泸定桥、巧渡金沙江、翻越千里大雪山、穿越茫茫的荒无人烟的草地,共翻越了18座大山,跨过了24条大河,行程二万五千里,历时一年,于1935年10月到达陕北。在即将胜利的时候,毛泽东回顾
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