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新人教版浙江名卷语文三年级上册第二单元测试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础运用 (共8题;共51分)
1. (6分)我会查字典。
①“州”字按音序查字法,应先查大写字母_______,再查音节_______,最后找出该字所在的页码。
②“谊”字按部首查字法,应先查_______部,再查_______画,这个字是_______结构,可以组词为_______。
2. (8分)看拼音。写词语
huī? huáng
fēng? sāo
sōu? suǒ
xìng? zhì? bó ?bó
_______
_______
_______
_______
wēi ?yán
xián? jié
shī? fu
shí? quán ?shí ?měi
_______
_______
_______
_______
3. (6分)比一比,再组词。
留_______??? 直_______ ???结_______
流_______? ??真_______? ??法_______
4. (5分)按要求写四字词语。
(1)写出表示“快”的词语:
形容吃饭快。_______
形容说话快。_______
形容走路快。_______
(2)请写出两个表示人物优秀品质的词语:_______、_______。
5. (5分)按要求写句子。
①伐木工人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。(改成被字句)
②站在? 天天? 鸟儿? 给? 唱歌? 树枝上? 树(把词语排成一句通顺的话)
6. (3分)选词填空。
争吵???? 争论???? 争执
①一场_______使他与家人疏远了。
②一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在_______一个有趣的问题:雨是什么颜色的?
③多点沟通,少点抱怨;多点理解,少点_______。
7. (9分)照样子写句子
例:背上的羽毛像浅绿色的外衣。(比喻)
①圆圆的荷叶像_______。
②弯弯的月儿像_______。
③满树的柿子,好像_______。
④_______好像_______。
例:花儿迎着阳光绽放笑脸。(拟人)
⑤不光是我一朵,一池的荷花_______。
⑥小鸟在枝头_______。
⑦蝴蝶在花丛中_______。
⑧_______。
8. (9分)根据课文内容填空。
(1)珍惜自然资源,_______。
(2)诚者_______诚之者_______。
(3)鲁迅先生爱憎分明,对人民无私奉献,对敌人恨之入骨,正如他在《自嘲》中写的那样_______,_______。
(4)走进综合性学习,就如走进了诗歌的海洋。瞧,听着唧唧的虫鸣,我们不禁会吟诵“_______,虫声新透绿窗纱”;闻着清凉的南风送来的稻花芳馨,我们吟诵“_______,听取蛙声一片”;走进秋天的山林,我们既可以感受“_______,天气晚来秋”的恬美之美,又可以体味“青山绿水,_______的绚烂之美。
二、 阅读理解 (共2题;共27分)
9. (11分)阅读下文,回答问题
神医华佗
①华佗是我国古代(著名、杰出、出色)的大医学家。他年轻的时候,看到当时军阀割据,连年战争,人民生活非常痛苦,受伤害病的人很多,就立志做一个民间医生,给人民治病。
②经过多年的刻苦学习和钻研,华佗的医术很高明了。于是,他就开始行医,给人民治疗多种疾病。他在医学上有许多革新和创造。他发明一种麻药叫“麻沸散”。在给病人动手术的时候,他先让病人服下麻沸散,麻醉过后,然后开刀,这就(减少、减轻、减低)了病人的痛苦。他能剖开病人的腹部,割除有病的肠胃。这在1700年前,是非常惊人的事情。因此当时的人都称华佗为神医。
③华佗不但给病人治病,还叫健康的人锻炼身体,预防疾病。他曾经对他的学生吴普说过,人应该时常运动,运动可以帮助消化,(流通、通畅、畅通)血液,使身体经常保持健康。他创造了一套运动的方法,叫做“五擒戏”,跟我们现在打拳做体操相象,有些人用这套方法锻炼身体,都(增加、提高、增进)了健康。
④当时统治中国北部的曹操时常害头痛病,听说华佗医术很高,就请华佗给他诊治。华佗用针给他扎了一下,他的头痛病立刻好了。曹操为了自己的方便,硬要把华佗留下,当他的私人医生。可是华佗关心人民的病痛,说什么也不肯留下。曹操发怒了,就把他关在监狱里。华佗还是不肯答应。后来,华佗竟被曹操杀害了。
(1)选择文中括号里恰当的词。
(著名、杰出、出色)_______的大医学家
(减少、减轻、减低)_______了病人的痛苦
(流通、通畅、畅通)_______血液
(增加、提高、增进)_
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