高中数学解析几何知识点总结与高考核心点(实用版).doc

PAGE . . . 对于高中生来说学好高中数学是重中之重，但是学好高中数学的解析几何知识更是不能马虎，方便大家学习和复习，本文就高中数学解析几何知识点及高考核心考点做了以下归纳：······？ 高中数学解析几何高考核心考点 1、准确理解(m)基本概念（如直线的倾斜角、斜率、距离、截距等） 2、熟练掌握(s)基本公式（如两点间距离公式、点到直线的距离公式、斜率公式、定比分点的坐标公式、到角公式、夹角公式等） 3、熟练掌握(c)求直线方程的方法（如根据条件灵活选用各种形式、讨论斜率存在和不存在的各种情况、截距是否为0等等） 4、在解决直(g)线与圆的位置关系问题中，要善于运用圆的几何性质以减少运算 5、了解线性(01)规划的意义及简单应用 6、熟悉圆锥曲线中基本量的计算 7、掌握与圆锥曲线有关的轨迹方程的求解方法（如：定义法、直接法、相关点法、参数法、交轨法、几何法、待定系数法等） 8、掌握直线与圆锥曲线的位置关系的常见判定方法，能应用直线与圆锥曲线的位置关系解决一些常见问题 高中数学解析几何需掌握知识点 1.平行与垂直 若直线l1和l2有斜截式方程l1：y＝k1x＋b1，l2：y＝k2x＋b2，则： (1)直线l1∥l2的充要条件是： k1＝k2且b1≠b2 (2)直线l1⊥l2的充要条件是：k1·k2＝－1 2．三种距离 (1)两点间的距离平面上的两点P1(x1，y1)，P2(x2，y2)间的距离公式|P1P2|＝eq \r(?x1－x2?2＋?y1－y2?2).特别地，原点(0,0)与任意一点P(x，y)的距离|OP|＝eq \r(x2＋y2). (2)点到直线的距离：点P0(x0，y0)到直线l：Ax＋By＋C＝0的距离d＝eq \f(|Ax0＋By0＋C|,\r(A2＋B2)) (3)两条平行线的距离 两条平行线Ax＋By＋C1＝0与Ax＋By＋C2＝0间的距离d＝eq \f(|C1－C2|,\r(A2＋B2)) 3、圆的方程的两种形式 ①．圆的标准方程 (x－a)2＋(y－b)2＝r2，方程表示圆心为(a，b)，半径为r的圆． ②．圆的一般方程 对于方程x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0 (1)当D2＋E2－4F＞0时，表示圆心为③eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(D,2)，－\f(E,2)))，半径为eq \f(1,2)eq \r(D2＋E2－4F)的圆； (2)当D2＋E2－4F＝0时，表示一个点eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(D,2)，－\f(E,2)))； (3)当D2＋E2－4F＜0时，它不表示任何图形． 4、直线与圆的位置关系 ①．直线与圆的位置关系有三种：相离、相切、相交． 判断直线与圆的位置关系常见的有： 几何法：利用圆心到直线的距离d和圆半径r的大小关系d＜r?相交；d＝r?相切；d＞r?相离 ②．直线与圆相交 直线与圆相交时，若l为弦长，d为弦心距，r为半径，则有r2＝d2＋eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(l,2)))2，即l＝2eq \r(r2－d2)，求弦长或已知弦长求解问题，一般用此公式． 5、两圆位置关系的判断 两圆(x－a1)2＋(y－b1)2＝req \o\al(2,1)(r＞0)，(x－a2)2＋(y－b2)2＝req \o\al(2,2)(r2＞0)的圆心距为d，则 1．d＞r1＋r2?两圆外离；2．d＝r1＋r2?两圆外切； 3．|r1－r2|＜d＜r1＋r2(r1≠r2)?两圆相交_；4．d＝|r1－r2|(r1≠r2)?两圆内切； 5．0≤d＜|r1－r2|(r1≠r2)?两圆内含 6.椭圆 一、椭圆的定义和方程 1．椭圆的定义 平面内到两定点F1、F2的距离的和等于常数2a (大于|F1F2|=2c)的点的轨迹叫做椭圆．这两个定点叫做椭圆的焦点，两焦点的距离叫做椭圆的焦点. 定义中特别要注意条件2a＞2c，否则轨迹不是椭圆；当2a＝2c时，动点的轨迹是线段；当2a＜2c时，动点的轨迹不存在。 2．椭圆的方程 (1)焦点在x轴上的椭圆的标准方程：eq \f(x2,a2)＋eq \f(y2,b2)＝1(a＞b＞0)． (2)焦点在y轴上的椭圆的标准方程：eq \f(y2,a2)＋eq \f(x2,b2)＝1(a＞b＞0)． 二、椭圆的简单几何性质(a2＝b2＋c2) 标准方程 eq \f(x2,a2)＋eq \f(y2,b2)＝1(a＞b＞0) eq \f(y2,a2)＋eq \f(x2,b2)＝1(a＞b＞0) 图 形 性 质 范围 －a≤x≤a －b≤y≤b －b≤x≤b －a≤y≤a 对称性 对称轴：x轴，y轴 对称中心：坐标原点 顶点