八大学青年教师职业生涯规划的制定.pptxVIP

八、大学青年教师职业生涯规划的制定大学青年教师职业生涯规划的制定八 （一）大学教师职业生涯规划的含义 职业生涯规划简称职业规划，就是对职业生涯进行持续的、系统的、计划的过程，它包括职业定位、目标设定、道路设计等内容。通常所说的职业生涯设计实际上是指对职业道路的设计。“职业生涯规划”中的“规划”首先是一个行动、一个过程。同时，也指最终形成的职业发展规划文本。 教师职业生涯规划是指教师结合自身条件和现实环境，确立自己的职业目标，选择职业道路，制定相应的培训、教育和工作计划，并按照生涯发展的阶段实现具体行动以达到目标的过程 。大学青年教师职业生涯规划的制定八 （二）大学教师职业生涯规划的分类类型定义与任务人生规划整个职业生涯规划，时间长达40年，设定整个人生发展目标。长期规划5-10年的职业生涯规划，设定较长远的发展目标。中期规划3-5年的职业生涯规划，设定较短期的发展目标。短期规划3年以内的职业生涯规划，设定近期的发展目标。大学青年教师职业生涯规划的制定八 （二）大学教师职业生涯规划的分类大学教师职业生涯规划，可以从教师与学校两个层面来看：从教师个人层面看：是指教师个人根据自身的现实条件与发展潜力、外部机遇与制约因素以及对机遇与制约因素发展变化的预测，确立自己未来职业发展方向和目标，选择职业发展路径和策略，制定发展计划、学习计划以及实现职业生涯目标的具体行动方案等。从学校组织层面看：