年北师大九年级数学上册第三章概率的进一步认识知识点总结和测试题学案.docxVIP

概率的进一步认识 【目标】 目标一：【用树状图或表格求概率】 目标二：【用频率估计概率】 目标一：【用树状图或表格求概率】 【知识梳理】 【典型例题】 例1：准备两组相同的牌，每组两张，两张牌的数字分别是1和2。从两组牌中各抽出一张，则两张牌都是1的概率是多少？用画树状图或列表的方式说明理由。 例2：现有一“配紫色”游戏，游戏者同时转动两个转盘，如果转盘A转出了红色，转盘B转出蓝色，那么他就赢了，因为红色和蓝色一起配出了紫色。请你通过画树状图和列表的方法求出他赢的概率。 【随堂练习】 1、选择两枚质地均匀的骰子进行投掷，（1）点数分别是3和5的概率是多少？（2）点数相加是7的概率是多少？ 2、如图，有一个可以自由转动的转盘被平均分成3个扇形，分别标有1、2、3三个数字，小王和小李各转动一次转盘为一次游戏，当每次转盘停止后，指针所指扇形内的数为各自所得的数，一次游戏结束得到一组数（若指针指在分界线时重转）．（1）请你用树状图或列表的方法表示出每次游戏可能出现的所有结果；（2）求每次游戏结束得到的一组数恰好是方程x2-3x+2=0的解的概率． 目标二：【用频率估计概率】 【知识梳理】 一、事件的分类与例子 事件的分类 例子 确定事件 必然事件 太阳从东面升起 不可能事件 掷一枚骰子，掷到点数是10 不确定事件 随机事件 抽扑克，抽到是K 二、概率的概念：由于事件A发生的频率，表示