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- 2020-02-26 发布于山西
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物流服务与管理专业人才培养模式
阶段性改革成果
物流服务与管理教研室
物流服务与管理专业人才培养模式阶段性改革成果
近年来,物流服务与管理专业建设团队在市场调研、同行调研、学生调研以及国家相关政策研究的基础上,制定了2019级物流服务与管理专业人才培养方案,该方案全面落实国家“三教”改革(教师、教材、教法)精神,基于“校企渗透、工学交替”人才培养模式的需求,不断深化课程结构的改革,构建由仓储、运输等模块构成的校企共建课程体系,着重提升学生的综合职业能力与素养。改革成果主要体现在以下几个方面:
1.以行业发展为导向确定人才培养规格?
国家《物流业调整与振兴规划》提出加
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