人教版(2019)高中物理选修性必修第三册教案: 1.2实验:用油膜法估测油酸分子的大小教案 .docx

人教版(2019)高中物理选修性必修第三册教案: 1.2实验:用油膜法估测油酸分子的大小教案 .docx

实验:用油膜法估测油酸分子的大小 【教学目标】 1.知道用单分子油膜方法估算分子的直径。通过测量分子的直径和质量,教给学生研究物理问题的方法。运用理想化方法,建立物质分子是球形体的模型。 2.培养学生在物理学中的估算能力。 3.体会通过测量宏观量来研究微观量的思想方法。 【教学重难点】 用油膜法估测分子的大小。 【教学过程】 一、新课导入 分子十分微小。以水为例,一个直径为10-3mm左右的水珠,它的大小与细菌差不多,用肉眼无法观察,就是在这样小的水珠里,分子的个数竟比地球上人口的总数还多上好几倍! 思考:通过什么途径可以知道分子的大小呢? 问题1:曹冲怎么称象? 化整为零 出示一堆绿豆。 问题2:怎样估测绿豆的直径? 化零为整 学生思考发言,教师总结方法。 方法一:将绿豆排成一行,测出总长,数出个数。则d= 方法二:测出总体积,数出个数。则V0 方法三:量出单层铺开的面积,测出总体积。则d= 继续发问:问题3:怎么估算鞋底的大小? 教师展示方格纸,将鞋底印在方格纸上,数出格数即可得知鞋底的大小。 能否用同样的方法测算分子的直径呢?有什么困难? 同学们思考并发言,师生一起总结测算的方法。 二、新课教学 (一)实验思路 为了估测油酸分子的大小,我们把1滴油酸滴在水面上,水面上会形成一层油膜。 尽管油酸分子有着复杂的结构和形状,分子间也存在着间隙,但在估测其大小时,可以把它简化为球形处

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