113平行线的性质一.pptxVIP

11.3 平行线的性质复习直线平行的条件E1、同位角相等，两直线平行。23AB1476DC58FF图复习直线平行的条件E2、内错角相等，两直线平行。23AB1476DC58FZ图复习直线平行的条件E3、内错角相等，两直线平行。23AB1476DC58FC图探究平行线的性质E若直线AB∥CD，你知道同位角有什么关系吗？23AB1476你有什么办法？DC58F性质1：两条直线被第三条直线所截，如果这两条直线平行，那么同位角相等。探究平行线的性质E若直线AB∥CD，你知道内错角有什么关系吗？23AB1476你有什么办法？DC58F性质2：两条直线被第三条直线所截，如果这两条直线平行，那么内错角相等。探究平行线的性质E若直线AB∥CD，你知道同旁内角有什么关系吗？23AB1476你有什么办法？DC58F性质3：两条直线被第三条直线所截，如果这两条直线平行，那么同旁内角互补。新授c你能根据性质1，说出性质2、性质3成立的道理吗？3a12b如图∵ a∥b (已知)∴∠3=∠2 ( )又∵ ∠3 =∠ ( )∴∠2=∠1( )两直线平行，同位角相等对顶角相等等量代换练习1、如图，直线 a∥b ，∠1=54°，那么∠ 2、 ∠ 3、 ∠ 4各是多少度？ca12b43范例例1 如图是一块梯形铁片的残余部分，量得∠A=100°， ∠B=115 ° ，梯形另外两个角分别是多少度？DCBA巩固AD2、如图，若 AD∥BC ，则∠ = ∠ ， ∠ = ∠ ，∠ABC+ ∠ =180°；若DC∥AB，则∠ = ∠ ， ∠ = ∠ ，∠ABC+ ∠ =180°；BCABEFCD练习3、如图， AB∥EF， CD∥EF ，∠B=40°、∠D=35 °，求∠BED的大小。类比“直线平行的条件”与“平行线的性质”条件性质1、同位角相等，两直线平行1、两直线平行，同位角相等2、内错角相等，两直线平行2、两直线平行，内错角相等3、同旁内角互补，两直线平行3、两直线平行，同旁内角互补类比由角的大小关系转化为直线的位置关系直线平行的 条件平行线的 性质由直线的位置关系转化为角的大小关系EGABMHCDFN范例例2、如图， AB∥DC ，GM、HN分别是∠ BGH 、∠DHF的平分线，GM、HN有什么关系？为什么？EGABMNHCDF练习2、如图， AB∥DC ，GM、HN分别是∠AGH 、∠ GHD的平分线，GM、HN有什么关系？为什么？范例例1、如图，a∥c， a⊥b，直线c与b垂直吗？为什么？转化思想b垂直90°ac90°垂直巩固2、 a 、b、 c 为同一平面内的三条直线，下列判断不正确的是( )A 若a⊥c ， b⊥c ，则a∥b B 若a∥c ， b∥c ，则a∥b C 若a∥b ， b⊥c ，则a⊥c D 若a⊥b ， b⊥c ，则a⊥c ABEFCD引例例、如图， AB∥EF， CD∥EF ，试说明∠B、∠D、∠BED的大小关系。范例F例2、如图，AB∥CD，试说明∠B、∠D 、∠BED之间的大小关系。ABECD辅助线：为帮助解题而添加的线辅助线一般画成虚线巩固3、如图，AB∥CD，试说明∠B、∠D 、∠BED之间的大小关系。BAECD需要辅助线吗？怎样添加？探究 如图，AB∥CD，E1F1、 E2F2、E3F3、 E4F4…分别垂直于AB，那么E1F1、 E2F2、E3F3、 E4F4…同时垂直于CD吗？这些线段的大小有什么关系？E1E2E3E4BACDF1F2F3F4新授平行线的距离的定义： 同时垂直于两条平行线，并且夹在这两条平行线间的线段的长度，叫做两条平行线的距离。EBACDF新授平行线的距离的性质：平行线间的距离处处相等。E1E2E3E4BACDF1F2F3F4巩固5、如图，直线a∥b，那么，三角形ABC与三角形ABD的面积有什么关系？为什么？CDabAEBF小结1、本节课你学了什么新知识？平行线的距离的定义及性质2、你还学了什么新的解题方法？为帮助解题而添加的辅助线作业1、如图，AB∥CD，试说明∠B、∠D 、∠BED之间的大小关系。ABCDE作业2、如图，AB∥CD，试说明∠ABE、∠D 、∠E之间的大小关系。EABCD作业3、如图，已知三角形ABC，试说明∠BAC+∠B +∠C=180°。ABC练习1、如图，在甲、乙之间要修一条笔直的公路。从甲地测得公路的走向是南偏西56°，甲、乙两地同时开工，若干天后公路准确对接，则乙地所修公路的走向是 ，理由是 。北北甲56°乙练习2、一条公路两次拐弯后，方向与原来相同，如果第一次拐的角是40°，则第二次拐的角是( )A 50° B 60°C 40° D