图形与几何 (相交线与平行线)
一、 教材内容
六年级第二学期:第七章线段与角的画法(9课时)
七年级第二学期:第十三章相交线平行线(13课时)
八年级第一学期:第十九章 几何证明19. 4-19. 6 (5课时)
二、 “课标”要求
1.理解两条线段相等、两个角相等的含义。
2..会用直尺、圆规进行关于线段相等、角相等的作图(关于线段的和、差、倍与角的
和、差、倍的作图问题,不限定为严格的尺规作图)。
3. 理解线段的中点、角的平分线的概念,掌握它们的画法;会用尺规作角的平分线。
4. 理解余角和补.角的概念,会求已知角的余角和补角。
5. 知道两条直线相交只有一个交点,它们所成的角(大小在0°到180°之内)有四个;
理解对顶角和邻补角的概念,掌握对顶角的性 ;会用交角的大小来描述两条相交直线的位
置特征;知道垂线的概念和性 ,会画已知直线的垂线,会用尺规作线段的垂直平分线。
6. 通过观察两条直线和第三条直线相交所成角的特征,归纳并掌握同位角、内错角、
同旁内角的概念。
7. 在操作、实验的基础上认识和掌握平行线的判定方法及有关性 ,会用它们进行初
步的说理。
8. 掌握角的平分线
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