高考物理一轮复习第2部分的研究物体间相互.pptVIP

金太阳新课标资源网 * 金太阳新课标资源网 老师都说好! （一）知识与技能 本专题所涉及的知识点有共点力，共点力平衡考查理解能力分析综合能力，逻辑思维和推理能力. （二）过程与方法 1．解决共点力作用下的物体平衡问题的关键是对物体进行准确的受力分析，会灵活的运用整体法、隔离法分析物体的平衡问题. 2．学会运用平行四边形定则、矢量三角形法则、正交分解法列相关的平衡方程，在选择具体数学方法时要从简单、准确、方便原则入手，要根据具体问题进行分析，灵活掌握使用方法. 3．近年高考涉及到平衡问题的题型除选择题外，单独命题情况较少，主要是在解题过程中需要对物体进行受力分析，涉及到各种力作用下的物体平衡问题，往往需要运用整体法、隔离法、正交分解法、矢量三角形法或图解法进行求解，此类命题对同学们的分析和综合能力要求较高. 如图1所示，物体A 和B 的重力都是100N，C 重20N，接触面处的动摩擦因数均为0.3，θ=45°.对A施加一水平力F，大小等于C 的重力，三个物体都处于桌面对B 的摩擦力为 N；A 对B 的摩擦力的方向是，大小为 . 【思路剖析】 对于由多个系统组成的物质，正确选择研究对象非常重要，根据解题需要，可以分步选不同物体为研究对象. 图1 图