人教版（2019）高中物理选修性必修第三册教案： 3.3能量守恒定律教案 .docx

能量守恒定律 【教学目标】 1．掌握能量守恒定律，理解这个定律的重要意义。会用能量守恒的观点分析物理现象。 2．能综合运用学过的知识，用能量守恒定律进行有关计算，分析、解决有关问题。 【教学重难点】 能量转化和守恒定律的理解及综合应用。 【教学过程】 一、探索能量守恒的足迹 1．不同形式的能 能量具有不同的形式，有描述热运动的内能、描述机械运动的机械能、描述光辐射的光能，等等。不同形式的运动都可以用能量来描述。也就是说，我们可以用能量的观念把热、电、光、磁等都统一起来描述。 展示各种形式的能量，让学生描述主要描写的是什么形式的能。 2．能量之间的转化 初中我们已经学习了，不同形式的能量之间是可以相互转化的。 展示图片，让学生判断是哪几种能量之间的相互转化。 3．能量守恒观念的形成 在认识自然的进程中，科学家慢慢知道了要用联系的观点去观察自然。例如，机械能的各种形式之间可以相互转化，电和磁可以相互转化，热和电也可以相互转化…… 展示关于能量转化的研究成果，体会探索能量守恒的艰辛。 二、能量守恒定律 在力学中，当系统只有重力和弹力做功时，系统的动能与势能会发生相互转化，而动能与势能的总量保持不变，这就是机械能守恒定律。 在热力学领域内，做功和热传递可以改变系统的内能，即系统内能与系统外的能量会发生转化或转移，但能的总量不会改变。热力学第一定律，实际上就是内能与其他能量发生转化时的能量守