2020届高考生物二轮复习专题五 遗传的基本规律及应用(1)相对性状的杂交实验.docVIP

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  • 2020-02-27 发布于山东
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2020届高考生物二轮复习专题五 遗传的基本规律及应用(1)相对性状的杂交实验.doc

2020届高考生物二轮复习重点突破汇编 专题五 遗传的基本规律及应用 (1)相对性状的杂交实验 1、采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传学问题( ) ①鉴定一只小鼠是否是纯种 ②在一对相对性状中区分显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④鉴定一株豌豆是否是纯种 A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、自交 C.测交、测交、杂交、自交 D.杂交、杂交、杂交、测交 2、玉米的甜和非甜是一对相对性状,随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植,其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是( ) A. B. C. D. 3、下列选项中能判断出性状显隐性的是( ) A.一红色茉莉花与白色茉莉花杂交,子代全部为粉红色茉莉花 B.果蝇的眼色遗传方式为伴X染色体遗传,一白眼雄果蝇与一红眼雌果蝇杂交,子代中雌果蝇中白眼和红眼各占一半 C.患某遗传病的男子与一正常女子结婚,生育一患病的儿子 D.高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,子代中高茎豌豆︰矮茎豌豆≈1︰1 4、已知某植株的高产与低产这对相对性状受一对等位基因控制,生物兴趣小组的同学用300对亲本均分为2组进行了如表所示实验,分析错误的是( ) 组别 杂交方案 杂交结果 甲组 高产×低产 高产︰低产=7︰1 乙组 低产×低产 全为低产 A.高产为显性性状,低产为隐性性状 B.控制高产和低产的基因的碱基排列顺序不同 C.甲组

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