2018-2019第一学期七年级语文第一至六单元同步讲解.docVIP

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  • 2020-02-27 发布于河南
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2018-2019第一学期七年级语文第一至六单元同步讲解.doc

2018-2019第一学期七年级语文第一至六单元同步讲解 淡妆浓抹总相宜 ——赏析《春》的绘景手法 朱自清先生是著名的散文家?诗人?画家,他用手中的生花妙笔,把美丽的风景描绘得丰富多彩,摇曳生姿?他的散文名篇《春》,宛如一支行云流水的钢琴曲,好似一首清新隽永的抒情诗,更像一幅意境优美的风景画? 【课文在线】 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼?山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了? 【含英咀华】 运用白描手法,寥寥几笔就勾勒出春回大地?万物复苏的情态,画出了春天的轮廓,达到了“简练传神”的境界? 【课文在线】 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的? 【含英咀华】 运用工笔细描,用“偷偷地”将小草人格化,写出了小草的俏皮可爱,又以“钻”这一细节传神地表达出小草蓬勃的生机? 【课文在线】 桃树?杏树?梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿? 【含英咀华】 这句话形神兼备,不仅将竞相开放的花写活了,而且写出百花争春的内在神韵,透出了作者对昂扬向上精神的赞美? 【课文在线】 红的像火,粉的像霞,白的像雪?花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿?杏儿?梨儿? 【含英咀华】 作者浓墨重彩地写出百花争艳的景象,用“仿佛”一词由实及虚,由春花联想到果实,充分地表现了花儿甜香得引人遐想,令人心醉? 【课文在线】 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你?风里带来些新翻

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