2019中国亲子陪伴质量研究报告.pptx

2019中国亲子陪伴质量研究报告;人群定义 0-3岁孩子父母 网民调研 样本量：1000份;核心观点;中国育儿现状分析;中国育儿社会环境;中国育儿社会环境;中国家庭育儿现状;;;;中国育儿现状分析;亲子陪伴定义;0-3岁亲子陪伴意愿;0-3岁高质量亲子陪伴理解;0-3岁高质量亲子陪伴方式获知渠道;0-3岁亲子陪伴行为;0-3岁亲子陪伴行为;0-3岁亲子陪伴行为;0-3岁亲子陪伴行为 亲子陪伴的主要成员仍较多为孩子父母;0-3岁亲子陪伴原因;0-3岁亲子陪伴差异影响因素;0-3岁亲子陪伴差异影响因素 亲子陪伴时段差异：一定程度上受到职业影响，但工作日核 心仍是以下班后为陪伴高峰;0-3岁亲子陪伴差异影响因素 亲子陪伴方式差异：爸爸的陪伴方式更内敛;亲子陪伴效果 亲子陪伴有效提升父母对孩子的了解，为孩子创造更适宜的 成长环境;亲子陪伴效果 亲子陪伴显著推进父母和孩子之间的情感联系，给予孩子更 多安全感;亲子陪伴效果 亲子陪伴推动父母与孩子一起成长，引导父母对孩子性格养 成的思考更加深刻;亲子陪伴未来预期转变;中国育儿现状分析;0-3岁婴幼儿心智发育特点;国际主流育儿观念对0-3岁亲子陪伴建议 “正面管教”：不惩罚，不骄纵;0-3岁不同阶段孩子的陪伴技巧;0-3岁孩子父母陪伴指引：不同年龄段;0-3岁孩子父母陪伴指引：不同陪伴状态;0-3岁孩子父母陪伴指引：二胎家庭;中国育儿现状分析;中国亲子陪伴痛点 父母宣称的“陪伴”只是“陪着”，而没有意识到陪着≠陪伴;中国亲子陪伴痛点;中国亲子陪伴痛点;中国亲子陪伴未来趋势一;中国亲子陪伴未来趋势二 教育资源供不应求，“学习从娃娃抓起”的理念将不断传播； 父母将孩子送入早教机构或报名线上辅导课程的趋势明显， 亲子陪伴时间随之减少;THANKS