湖南农业大学各类聘任岗位基本职责.docxVIP

湖南农业大学各类聘任岗位基本职责 第一部分  专业技术岗位基本职责 一、专任教师岗位基本职责 （一）教授岗位 1．主持或积极参与所在学科或研究方向的学科和专业 建设；指导、培养青年教师或指导博士、硕士研究生；积 极引荐人才。 承担本科生及研究生的教学任务，每年至少系统主 讲一门本科生必修课程，教学为主型教师每学年至少完成 教学工作量 240 标准学时(以科研或管理工作为主的教授每 学年至少完成教学工作量 80 标准学时)；服从学校、院 （部）、系的教学安排，无教学事故，教学质量评价优良； 积极开展教学讨论及各种学术交流活动。 在稳定的研究方向上主持省部级及以上科研项目或 教改项目或横向研究项目；积极开展科学研究和教学改革。 在聘期内，有本学科高水平的研究论文、教改论文 或教材发表或出版，或取得其他科研成果或贡献。 5．在所在博士后流动站、博士（硕士）点和国家、部 （省）级重要教学、科研基地（重点实验室、各类中心、 人才培养基地等）的建设、运行中发挥积极作用。 6. 积极参加社会服务，为社会经济发展做出积极贡献。 1 （二）副教授岗位 1．主持或积极参与所在学科或研究方向的学科和专业 建设； 2. 系统地担任两门或两门以上必修课程的主讲工作， 每学期至少为本科生主讲一门基础课或专业基础课，指导 学生实习、社会调查、毕业论文、毕业设计。每学年至少 完成 240 标准学时教学工作量，服从学校、院（部）、系的 教学安排，无教学事故，教学质量评价良好。 3.  指导课程建设和实验室建设,设计革新实验手段或 充实实验内容。 在稳定的研究方向上主持省部级及以上科研项目或 教改项目或横向研究项目；积极开展科学研究和教学改革。 在聘期内，有本学科高水平的研究论文、教改论文 或教材发表或出版，或取得其他科研成果或贡献。 积极参加社会服务，为社会经济发展做出积极贡献。 (三) 讲师岗位 1．积极参与所在学科或研究方向的学科和专业建设。 2. 系统地担任一门或一门以上必修课程的主讲工作， 指导学生实习、社会调查，指导毕业论文、毕业设计，每 学年至少完成 240 标准学时教学工作量，服从学校、院 2 （部）、系的教学安排，无教学事故，教学质量评价合格以 上。 参与课程建设和实验室建设。 在聘期内，有本学科方向的研究论文、教改论文发 表，或取得其他科研成果。 积极参加社会服务，为社会经济发展做出积极贡献。 (四) 助教岗位 承担课程的辅导、答疑、批改作业、实验课、实习 课、组织课堂讲座等教学工作，经批准，担任某些课程的 讲授，协助指导毕业论文、毕业设计，每学年至少完成 150 标准学时的教学工作量，教学质量评价合格以上。 参加课程建设或实验室建设，参加组织和指导实习、 社会调查等方面的工作。 3.  参加科学研究、教学法研究、教育教学改革,聘期 内至少参加一项教学改革或科学研究项目。聘期内，有本 学科方向的研究论文、教改论文发表。 二、政教教师岗位基本职责 负责大学生思想政治教育工作，实施大学生思想政 治教育计划，组织大学生思想政治教育活动。 调查、研究、探讨新形势下大学生思想政治工作特 点，研究、分析学生思想状况，总结学生工作经验，探索 学生教育工作规律。 3 负责大学生日常教育管理、公寓（宿舍）精神文明 建设工作，组织新生入学教育、法制教育、形势与政策教 育、国防安全教育、毕业生离校教育等工作。 做好学生综合测评、评奖评优和家庭经济困难学生 资助工作；重视大学生的心理健康教育；加强毕业生就业 指导。 负责学生骨干队伍建设，组织开展大学生素质拓展 活动教育。 三、其他专业技术岗位基本职责 其他专业技术岗位（含科研岗位）职责由各单位根据 工作实际自行制定，报人事处备案。 第二部分  管理岗位基本职责 一、处级正职岗位基本职责 ．主持本部门党务或行政的全面工作，对本部门的工 作进行规划、组织、管理、决策、实施及检查、督促和评 估，并对学校工作提出建设性意见。 ．贯彻学校决定、决议，协调和配合其他部门做好有 关工作，完成学校对本部门要求的各项工作任务，保证学 校政策和整体工作在本部门的贯彻和落实。 ．制定并实施本部门的目标责任制，建立健全本部门 的内部管理制度。 ．认真执行党风廉政建设责任制，廉洁自律； 4 ．加强思想政治教育，树立全心全意为人民服务的思 想，关心群众生活，为师生员工办实事、好事，解决他们 工作、学习和生活中的实际问题。 ．对本部门安全稳定、防火、计划生育等重大问题负 责，并依法行政。 ．兼有教学、科研任务工作的正职人员，其专业技术 职务聘用条件及岗位职责按学校的相关要求执行。 ．完成岗位职责、聘用目标和领导交办的其它任务。 二、处级副职岗位基本职责 ．协助本部门正职分管本部门有关工作，参与本部门 工作的规划、组织、管理、决策、实施