八年级二班家长会54.pptxVIP

2012级13班家长会;尊敬的各位家长： 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，协助并参与我们的教育教学工作。希望通过今天的交流，能够让各位家长了解孩子升入八年级后两个多月的学习和生活情况。希望我们一起努力，帮助和督促孩子进步，使孩子们都能够有一个健康的身体，能够养成良好的习惯，并逐渐具备良好的品质。;前苏联教育家苏霍姆林斯基说： “两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧” 。;1、了解“初二”现象 2、班级状况分析 3、期中考试成绩公布 4、给家长朋友的几点建议 4、颁奖 5、闭会;什么叫初二现象？初二现象有哪些表现？; 孩子的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的依赖，总认为自己不是孩子了，有事不愿与父母及师长交流。所以希望各位家长能因势利导，在家为孩子安排一些力所能及的家务事，一方面满足孩子要求独立的心理变化，另外一方面又能培养孩子的责任感。一个人责任感的培养将在他未来的一生中发挥巨大的作用。;青春期学生变化（好奇心增强）;?? ? 这个时期，孩子逆反心理比较重。而逆反心理的增强一部分原因来自于孩子独立性的增强，另外一方面也因为孩子被要求的东西变多。学习任务增加，使得孩子玩的时间变少，心理上不满开始增多。因而，从这个阶段开始，各位家长的教育模式应该转向与孩子讨论，并且由孩子自己讲出他错误的地方，由孩子自己来规定自己要接受何种惩罚。我建议各位家长可以和孩子就一些问题制定或建立一些约法三章。;? 家长和老师总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜欢顶嘴，知心话也不愿和父母说了， “越长越调皮了”。实际上用教育学和心理学的观点分析，这是少年时期孩子一种心理特征的反映，是人生第二次反抗高潮的具体表现，所以家长朋友明白了孩子目前出现的一些问题是正常的，一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容，不要大惊小怪，另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理，态度不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸，使孩子提高了认识，又明白了道理。;学校和班级管理新小助手;班级学习成绩纵览;本次成绩数据分析;升入八年级之后： 9月份排名第九；10月份排名第八;11月份排名第七。这三个月来，餐厅、卫生区卫生问题不大，集中体现在重大违纪和宿舍纪律、卫生，主要是因为一些学生易冲动、责任心不强，纪律性差等，致使班级量化成绩不理想。;周记1： 这个星期考试的成绩出来了，我考糊了。上课不好好听讲，这也许就是后果吧！当天晚上大家都玩累了，一觉睡到了跑完操，班主任训了我们一顿。这只是个噩耗的开始，之后的一天没有什么事情，当星期三宿舍违纪，星期四卫生不合格。男生宿舍两次被记全都是我们宿舍的事。总名次也出来了，心里闷得慌，有些难受。这次开学我是抱着希望来的，时间过得真快，初一玩了一年，初二我不想就此别过，所以想好好学习了。931名是一个多么刺眼的数字！是我从上学到现在考得最差的一次，我的心情也从天堂掉到了地狱。现在是叫天天不应，叫地地不灵啊！努力吧！; 周记2：期中考试的成绩出来了，我达到了自己的目标——前150名。比上次进步了70名。这次的131名来之不易，当然付出了劳动和汗水， 这是我第一次考这么好，希望能保持住，并在此基础上，有些许的提升，毕竟人的追求是永无止境的。 我一直认为“纪律好，学习才好”。这种观点是错误的，学归学，玩归玩，两者之间没有联系，课上后来我发现自己错了，有些事物是会相互影响的，比如我，是个很好的例子。贪玩、爱闹，并没有把全部精力投之于学习，所以成绩一直处在中游，后来，渐渐收敛了自己，克制自己少玩点，少闹点，兴许成绩会提高。果不其然，事实胜于雄辩。 我的数学成绩有了很大提升，因为老师善于鼓励我们，她讲课有一种吸引力，让我们着迷，相信我的数学成绩会上一层楼！;周记3： 期中考试成绩出来了，我是第304名，虽然比上次月考前进步了65名，但是我不高兴，因为我把这几周的时间浪费了，没有认真学习，也没有依照老师的话去做。我的作业有抄袭现象，特别是英语。本来想自己做的，可是遇到难题，我就放弃了锻炼的机会，就抄别人的，致使我后来懂得越来越少，结果抄袭现象越来越严重。 这次我们班也退步了，没想到的是和第二名竟然有10分之差。我们考成这样，交代不过去啊！我们班级近期的纪律特别不好，上课几乎哪个老师也都说我们班级纪律差，的确如此，总有那么几个调皮的学生经常上课说话、闹，使我们班级纪律每况愈下。 313宿舍又上榜了，真不是件好事，不但使班级丢脸，也在同学们的心里更加不好的感觉。;周记4：