人教版物理九年运动的快慢.pptxVIP

第二章 运动和力第二节 运动的快慢;教学目标：;学校100米运动员成绩是12秒，26界奥运会5000米长跑冠军王军霞的成绩是14分59秒88，怎样比较他们运动的快慢？ 如何比较物体运动的快慢？ 方法一：经过相同的路程，比较两物体所需要的时间。（如百米赛跑） 方法二：在相同的时间内，比较两物体运动的路程。 习惯上：比较在单位时间内物体所通过的路程。——速度;一、速度;例1、高速公路上为了避免发生汽车追尾事故，有关部门在路边竖立有距离确认牌，从确认牌开始，沿路分别竖有50m、1oom、200m标志牌．小明为了估测所乘坐汽车的速度，他用手表测出汽车从确认牌到200m标志牌的时间为5S，则他估测出汽车的速度为多少m/s?合多少km/h?;例2、火车的速度为72km/h，汽车速度为18m/s，则：（ ） A、火车速度大。 B、汽车速度大。 C、两者速度一样大。 D、因单位不同而无法比较。;???、匀速直线运动 定义：物体沿着直线快慢不变的运动叫匀速直线运动。 关键：（1）运动路径是直线；（2）运动的快慢程度不变。即：速度的大小和方向均不发生改变。 三、变速运动：速度的大小或方向时刻在变化的运动。 四、平均速度：;例题3、汽车在前20s内通过200m的路程，在后40s内通过250m的路程，则汽车在全过程中的平均速度是：（ ） A、7.5m/s B 、8.125