2019-2020学年高中数学课时跟踪检测四空间图形基本关系的认识与公理1-3.docVIP

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  • 2020-02-28 发布于广西
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2019-2020学年高中数学课时跟踪检测四空间图形基本关系的认识与公理1-3.doc

PAGE 课时跟踪检测(四) 空间图形基本关系的认识与公理1~3 一、基本能力达标 1.如果直线a平面α,直线b平面α,M∈a,N∈b,M∈l,N∈l,则(  ) A.lα         B.lα C.l∩α=M D.l∩α=N 解析:选A ∵M∈a,aα,∴M∈α,同理,N∈α,又M∈l,N∈l,故lα. 2.下列命题中正确命题的个数是(  ) ①三角形是平面图形; ②梯形是平面图形; ③四边相等的四边形是平面图形; ④圆是平面图形 A.1个        B.2个 C.3个 D.4个 解析:选C 根据公理1可知①②④正确,③错误.故选C. 3.直线a,b,c两两平行,但不共面,经过其中2条直线的平面共有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.0或有无数多个 解析:选C 直线a,b确定一个平面,直线b,c确定一个平面,直线a,c确定一个平面,共3个平面,故选C. 4.如果两个平面有一个公共点,那么这两个平面(  ) A.没有其他公共点 B.仅有这一个公共点 C.仅有两个公共点 D.有无数个公共点 解析:选D 根据公理3可知,两个平面若有一个公共点,则这两个平面有且只有一个经过该点的公共直线.故选D. 5.空间中四点可确定的平面有(  ) A.1个 B.3个 C.4个 D.1个或4个或无数个 解析:选D 当这四点共线时,可确定无数个平面;当

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