与教育科研课题相关的几个问题.pptxVIP

; ; ;;一、 课题管理的三大板块 ; ; ;二、关于课题的技术性管理（二）课题技术性管理的三个重要管理环节;;三、教育科研课题研究的一般过程;四、结题及成果鉴定的程序和要求;四、结题的程序和要求;四、结题的程序和要求;（1）专家个人鉴定工作的程序;第一阶段：专家个人总体的评价和认定;第二阶段：具体评价打分;（1）参照指标;（2）考查指标内涵（全国规划）;第三阶段：综合规范写评语：;（2）专家组鉴定：;（3）课题管理部门核审：;（附）教育科研课题研究设计的一般格式;（附）教育科研课题研究设计的一般格式;（附）教育科研课题研究设计的一般格式;（附）教育科研课题研究设计的一般格式;（附）教育科研课题研究设计的一般格式;附）教育科研课题研究设计的一般格式;（附）教育科研课题研究设计的一般格式;1、选题质量的判断;2、研究设计质量的判断;2、研究设计质量的判断;3、完整、规范的研究设计一般包含下列内容：;五、课题研究须注意的几个问题;五、课题研究须注意的几个问题;五、课题研究须注意的几个问题;（七）课题材料存档;六、典型案例及 有关研究信息;信息1 ;信息2 ;信息3： 当前教育科研特别需要关注的几个方面的问题;;（二）几个重要概念;（二）几个重要概念;（二）几个重要概念;（二）几个重要概念;（二）几