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- 2020-02-28 发布于上海
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7.6、实验:探究功与速度变化的关系;复习;猜想; (1)物体动能的变化由做功引起。那么,实验中如何对物体作功?又怎样来表示功的大小呢?;思路引导;请你思考;思路引导;实验:探究做功与小车速度变化的关系;探 究的 思 路;探究的技巧;解决方案;问题:每次实验中橡皮筋拉伸的长度有什么要求? ;请你思考;思路导引;如何使拉力做的功等于合力做的功?即如何抵消摩擦力。
;2、测量由于橡皮筋做功而使小车获得的速度v
问题:如何测量小车的速度?
利用打点计时器打出的纸带
问题:纸带上打出的点并不都是均匀的,应该采用那些点来计算小车的速度?为什么?
取点迹清晰且间距均匀的部分;4、在上述实验中打出的5 条纸带中,分别找出小车开始近似做匀速运动的点,并分别测出匀速运动时的速度v1 、v2 、v3 、v4 、v5 。;数据记录;图象法处理数据;数据处理;W-v2图;注意事项;误差分析
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