新北师大版九（上）111菱形的性质与判定01.docVIP

班级: 组名: 姓名: 周次: 4 编号:DZsx148212 主备:李彦强 审核:郑保军 班级: 组名: 姓名: 编号:DZsx91001 主备:孙 慎 审核:丁賀康 党岘中学九年级数学导学案 课 题 §1.1.1菱形的性质与判定 学习目标 1.我要掌握掌握菱形的概念. 2.我要掌握菱形的性质：1.菱形的四条边相等；2.菱形的对角线互相垂直 3.我要能够利用菱形的性质解决简单的问题 学习重点 菱形性质的探索过程 学习难点 学生数学说理能力的培养 学习方法 自主 合作 交流探究 环节一 自主学习 一．自主学习 请同学们精读教材P2-4的内容，回答问题： 1、菱形的概念： . 2、平行四边形的性质： 3、菱形的性质： 4、菱形的四边 ；两条对角线 ，并且 .