专题2.2 词汇衔接篇之语音（讲义）_1.docVIP

第二章 2.2 词汇衔接篇之语音 学习目标 学习目标 1.通过语音学习，培养学生学习词汇时“听音就有其形、见形就知其义”的能力，改善语音语调，培养语感。 2.通过语音学习，了解连读、失爆等读音技巧。 3.通过学习，了解高中英语词汇高效学习方法。 学习内容 学习内容 1. 基本读音：26个字母的读音，元音字母在单词中的读音，常见元音字母组合在重读音节中的读音，常见辅音字母组合在单词中的基本读音等。 2.如何划分单词内音节； 3.语流中的变音现象：连读、略读读音技巧 4.高中词汇高效学习法 语音基本知识 语音基本知识 一、26个英文字母及发音音标 A a [eI] B b [bi:] C c [si:] D d [di:] E e [i:] F f [ef] G g [d?i:] H h [eIt?] I i [aI] J j [d?eI] K k [keI] L l [el] M m [em] N n [en] O o [??] P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:] S s [es] T t [ti:] U u [ju:] V v [vi:] W w [′d∧blju:] X x [eks] Y y [waI] Z z [zi:][zed] 从以上我们可以看出，英语字母中有一些含有共同的元音音素，比如： 1）含元音音素[eI] 字母： Aa Hh