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城关一小三年级语文期中测试题
姓名: 得分:
一、积累(43分)
1、在下面两句话中的拼音后面写上合适的词语。(10分)
lǒnɡ zhào jǐnɡ sè chù jiǎo shú xī ào mì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、比一比,再组词。(8分)
密( ) 级( ) 枝( ) 环( )
蜜( ) 极( ) 技( ) 坏( )
3、把下面词语补充完整,再选出一个写一句话。(5分)
尾巴( )的 火红的( )
鼠( )寸( ) 打( )惊( )
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4、日积月累,把句子补充完整。(6分)
(1)不论平地与山尖,____________________。
(2)读书破万卷,____________________。
(3)儿童急走追黄碟,_____________________。
5、把下面每组中不是同一类的一个词语用“_____”标出。(4分)
例:铅笔、橡皮、文具、钢笔、墨水
(1)茄子、芹菜、荷花、大葱、大蒜
(2)菊花、月季、牡丹、玫瑰、鲜花
(3)颜色、杏黄、浅蓝、大红、淡绿
(4)衣柜、方桌、椅子、家具、木床
6、选择合适的词填在括号里。(5分)
(1)这事儿只有你知道,请一定保( )! 密 蜜
(2)老师( )我们去春游。 带 代
(3)夜深了,操场上一片( ) 安静 寂静
(4)小明( )了溪水中的小鱼儿。 发现 发明
(5)少先队员们高兴( )跳起来。 的 得
7、默写《早发白帝城》。(5分)
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二、运用(37分)
1、把下列一段语中表示动作的词抄写在横线上。(3分)
一只山雀飞来,落在旁边一棵梨树上,把一块树皮似的东西吞了下去。
2、按要求改写句子。(8分)
(1)经过几天的训练,终于学会打篮球了。(修改病句)
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(2)西湖很美。(改感叹句)
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(3)我把作业写完了(改成“把”字句)
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(4)我们来到果园。 我们看到各种各样的水果。(合并成一句话)
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3、按课文内容填空。(9分)
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷时,它像茫茫的大海;云雾遮挡山峰时,它又像巨大的天幕……
“像是……又像是……像……又像……”四个并列的( )句,自上而下,由局部到全局,把云雾比做( )、( )、( )、( ),形象而生动地写出了云雾( )、( )、( )、( )时的( ),给人以“远近高低各不同”的感觉。
4、阅读短文,完成后面的作业。(17分)
我爱家乡的山
我的家在大兴安岭下。那无数远远近近的山就像波浪似的起伏着。
春天,山上一片碧绿。各种各样的花一片片,一簇簇,竞相开放,真是美丽极了。
夏天,山上一片墨绿。山上的贝母成熟了。进山的人们有的挖贝母,有的采银链,还有的采木耳。这时山里的花比春天还多呢!
秋天,金黄色的树叶被秋风一吹,一片片落下来,放眼望去像千千万万的彩蝶(dié)在飞舞。
冬天,大雪纷纷扬扬,像棉被似的一下子盖住了无数的山头,是一个无边无际的白茫茫的世界。
我爱家乡的山,因为它有美丽的景色和丰富的物产,因为它那样迷人。
(1)短文是写家乡( )的景色。(2分)
(2)家乡特产丰富,有( )、( )、( )等。(5分)
(3)找出表明四季颜色的词语。(8分)
春天 :
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