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- 2020-02-28 发布于河南
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浅谈如何在音乐教育中
进行爱国主义教育
内容摘要:音乐作为人类文化传承的重要载体,担负着培养学生爱国主义情怀的重要使命。音乐教育的基本任务之一就是对青少年学生进行爱国主义教育。因此,要把音乐教育作为对青少年进行爱国主义教育的主要手段。音乐教师在教学中要把爱国主义教育渗透到教学之中,以音乐来陶冶学生的情操,增强学生的爱国意识,激发学生的爱国主义情感。?
关键词:音乐教育 爱国主义教育
实施素质教育,其首要任务就是培养学生良好的思想道德素质。而实施德育的主要途径是各科教学及开展各种有益活动。对青少年进行爱国主义教育是德育的主要内容之一,而音乐教育在对学生进行爱国主义教育方面具有得天独厚的优越性。中学生正处在少年向青年的过渡阶段,其认识特点是易于接受形象、生动而又直观的事物,所以,以音乐教育的形式对学生进行爱国主义教育将会收到事半功倍的效果。
一、充分认识音乐学科的德育功能,提高育人的自觉性
音乐是以音乐形象来表达思想感情、反映社会生活的,是思想性和艺术性的高度统一体,其具有认识作用、教育作用和美感作用,而音乐教育活动是学校实施美育的直接手段,也是学校进行爱国主义教育的有效途径。它具有寓教于乐、形象鲜明、内容生动感人、形式灵活多样、使青少年易于接受和乐于参与等特点。中学生由于心理还不成熟,抽象思维能力较低,注意力不够稳定,兴趣不够持久,情感还处于由弱到强
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