(经典)三年级语文上册第七单元语文园地教案2新人教版.pdfVIP

语文园地 本次《语文园地》由四个板块组成。 “交流平台”引导学生从四个小朋友的交流中学到摘抄的方法，并能将 自己的想法与全班同学分享。 “词句段运用”包括指导学生感知“得”字句的结构和运用方式，以及读句子，发 现句子的特点。 “书写提示”继续引导学生用硬笔写好汉字。 “日积月累”安排了王昌龄的一首古诗《采莲曲》 ， 引导学生积累赏析。 三年级的学生喜欢摘抄，对摘抄的方法有一定的了解。“得”字在句子中的运用，学生不是很了解，需要教 师的指导。另外，三年级的学生理解古诗还有一定的难度，需要教师点拨。 交流平台——教师事先安排学生带上积累本，在课堂上展示摘抄的成果。 词句段运用——通过多读感悟句子的特点；通过示例，习得句子的写法。 书写提示——展示优秀作品，促进学生写作习惯的养成。 日积月累——朗读感悟诗意，从而背诵古诗。 【知识与技能】 1．学会摘抄。 2 ．会正确写“得”字句。 3 ．读句子，发现句子的特点。 4 ．写好笔画撇和捺，将字形写得优美。 5 ．背诵古诗《采莲曲》 。 【过程与方法】 1．通