1 让我们荡起双桨 活动单.docVIP

《让我们荡起双桨》活动单 第一课时 【学习目标】 1.正确、流利地朗读课文。 2.学会本课生字，理解由生字组成的词语。 3.理解诗歌第一节内容，感受诗歌描绘的美景。 【活动方案】 活动一： 初读文本，学习新词 1. 朗读课文，把难读的地方多读几遍，读正确，读通顺，重点读好以下词语： 白塔 四周 飘荡 悄悄 愉快 凉爽 安排 尽情 双桨 红墙 2. 结合上下文理解生字新词。 3. 小组讨论，想办法记住生字。 4. 全班交流。 活动二：再读文本，理清脉络 1. 自读课文，读流利，想：课文有几小节，每小节分别写了什么？ 2．小组内轮流朗读课文，讨论问题。 3．小组展示。（读课文或说小节节意） 活动三：感受美景，朗读文本 1． 自读第一小节，边读边想象：自己看到了什么、感受到了什么？ 2． 全班汇报。（汇报从朗读开始） 【检测反馈】 完成习字册。 《让我们荡起双桨》活动单 第二课时 【学习目标】 1. 有感情地朗读课文，背诵课文。 2. 理解诗歌内容，培养热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的思想情感。 【活动方案】 活动一：朗读体会，热爱祖国 1．自由读第2节，想：绿树红墙，碧波荡漾，小船儿在水中轻轻飘荡，此时少先队员们在干些什么？心情怎样呢？ 2．交流讨论： (1)这一段描写了哪些景物? (2)“红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上”这句话中的“红领巾”和“太阳”分别指